
关于小学生写事的作文集锦九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学生写事的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学生写事的作文 篇11.整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
2.如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
3.娟秀的字迹,清晰严整的结构,给人以耳目一新的感觉。
4.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。资料来源于公文写作范文网
7.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好孩子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
9.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
10.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
小学生写事的作文 篇2今天,可真是把我吓了个半死!事后,我不禁感叹道:“老师你做过头了吧,差点儿把我的心脏病都给吓出来了!”
今天下午第二节课一上课,老师就突然板着个脸,我不禁心惊胆战的,心想这是大暴雨来的前奏啊!果不其然,宋老师突然说道:“把家作本拿出来,布置作业!”话一出,所有人都拿出了本子记家作,有的同学还高兴得露出了一丝微笑。也对,布置家作了嘛!但是,老师的下一句话却把所有人打进了地狱!“一、抄写12.13.14课课文两遍!”老师清亮的声音响起,可在此刻却成了一道催命符。初次听到这个作业时,我整个人都处于呆愣状态,内心更是波涛汹涌。天哪!老师疯了吧!这3课课文可是很长很长的!别说三篇课文写两遍了,就连一篇写两遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就发高烧,重病不起,不然的话,今天的手肯定要抄断的啊!不过,老师从来没布置过这么多作业,是不是在吓我们啊?我心里琢磨着。可看老师那表情又不像啊。我的心里掀起阵阵波涛,翻滚不息,随后,又认命似的在记录本上写下了这项作业。
就在我以为第2个作业只会读读背背之类的时候,一道声音又响了起来:“第二项作业:预习15课!”听到这句话的时候,我心里非常庆幸。呼,还好,我预习完了!
我正在暗自开心时,又传来一道声音:“第3个作业……”这句话还没说完,我就一阵警觉,还有?随后又放松下来:这次肯定是什么背诵作业了。“读一本课外书,写一篇读后感!”啊!我疯了!不,老师也一定疯了,肯定生病忘记吃药了。要知道,我最近可没看什么书。突然要写读后感,有没有搞错啊!这时,心中更是确定了“我今晚要生病”的想法。
“没了吧,没了吧”!我在心里不断祈祷着,“没了,对吧!”可事实不如意。“第4个作业……”我一听还有作业,第一反应就是想要撞墙,而且,看老师那表情,这个作业肯定也不容易啊!我紧紧盯着老师,想看出点什么,可终究无果!就在我心惊胆战的心情下,老师开口了:“以上作业都是假的!”我一听到这句话,整个人都虚脱了,随后我大笑,大笑,再大笑,笑得眼泪都快出来了,真是喜极泣泪啊!同学们也在惊呆几秒种后爆发出一阵阵笑声……
啊!今天老师可是把我的心脏病都快吓出来了!我可真是“九死一生”啊!
小学生写事的作文 篇3八月十一日,我带着激动而紧张的心情来到了双排键考级的现场。今年我报考的是九级,这里早已是人山人海,全部都是等候进场的考级学员。
广场上,家长和孩子们,嘴里叽叽喳喳地说个不停,爸爸妈妈叮嘱孩子的话语,像潮水一样回旋在我的耳边,那些满怀希望的嘱咐,寄托着家长对孩子的希望。
终于等到双排键考级的学员进场了。我们排成一行,在工作人员的带领下,走进了考级大楼。
一进考场第一个叫的就是我的名字,我胸有成竹地走了过去,可当我看到评委老师一脸严肃的样子,顿时紧张了起来,插优盘的手都是抖的。我对自己说:“别紧张,你是最棒的,加油!”
深呼吸,我抓紧时间调好音色开始练习曲的演奏,当欢快的音乐响起,我迅速的进入了状态,美妙的音符从我的双手流淌出来。我弹得得心应手,顺利的完成了练习曲的演奏。
接下来进入主题曲《北京喜讯到边寨》。这是一首描述边寨人民接到喜讯后,载歌载舞的欢快景象。光是听,就可以感受到他们的欢乐气氛,我怀着愉悦的心情轻松的弹完了这首曲子,尽管不完美,但我尽了最大的努力。
希望得到全优的成绩回报恩师和父母。
小学生写事的作文 篇4 我懂得了母爱是无私的每个人都有母亲,虽然他们的样子不同,但是他们都是一样的哺育自己的后代。他们用自己的汗水挣钱让孩子的生活更好!我们却生在福中不知福!
记得一次,母亲在工作室里工作时,突然倒下。把许多人惊呆了,他们都在争分夺秒的打抢救电话“119“过一会儿,底下传来一阵“唔~啦~”急救车来了,医生们把妈妈抬进车里,开进医院。
于是,我的手机传来一阵声音:"来电话啦~来电话啦~"我一接:“谁啊?”电话边传来:“你好!我们是中医院的工作人员,你的母亲是叫廖晓君吗?”“是的,我妈怎么了?”“她晕倒了,现在在医院做手术,请参与我们的工作。”
我便立刻跑向中医院。走进医院就奔向手术室。手术室上的牌子上写着“正在手术中”我的心里莫名其妙的传来一股担心、寒酸的滋味。
不过半小时,手术做完了。只看见妈妈他躺在病床上厚实的被子感觉很重。脸是这样苍白,无力的眼神,空洞的瞳孔泛着灰色。发白的嘴唇微抿。额头和眼角上的皱纹更加明显,淡黑的头发一根根垂落,掉了不少。
医生告诉我在做手术的时候,妈妈嘴边总是传来:”孩子,不要放弃自己,要努力学习,钱妈妈会帮你挣的。”短短的几句话,让我知道了妈妈是为我而倒下的。你为了我坚持了好几天不回家,在公司加班,为我挣钱,我却“生在福中不知福”
妈妈我会好好读书,将来用自己的知识创造一个号家庭,让你也感受一下“衣来伸手,饭来张口”的好日子,妈妈我永远爱你!尽管你打我,骂我,我依然爱你!
小学生写事的作文 篇51、开 ……此处隐藏1539个字……,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。
文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
小学生写事的作文 篇6我爷爷去世的那天是我最伤心的一天,那天,我在学校上课,突然,姑父接我去医院,我非常奇怪:上课上得好端端的,去医院干什么?看爷爷?那中午放学、下午放学去也行啊。
到了医院,走到爷爷的病房,一看爷爷,爷爷睁着两只眼睛,张着嘴,不知道在干什么,嘴里哈着气,我在一边看着,心里很不是滋味。
过了一会儿,我轻声叫了两声:“爷爷,爷爷!”爷爷哈了口气,连话也说不出来了,我越看越难过,不知道爷爷是怎么了,都快哭了。看见爷爷的样子越来越伤心。爷爷生病也不会病的这么厉害吧,连话也不说了?
其实,在我旁边的奶奶,已经哭得眼睛都红了,我姐姐的眼睛也开始湿润了,在我周围的人,包括我在内,都沉浸在紧张和恐惧中,我心想:这可能是爷爷人生的最后一段时间了,唉,爷爷还没有看到我得一百分,看我考上大学,看我找到一个工作,唉,看来爷爷是看不到我的一百分、大学和工作了。
在柜子上的心电图,只有一个三角形,在往后移动,看来,爷爷快没有心跳了,没了心跳爷爷就没有思想、呼吸了。过了一会儿,爷爷的心跳速度开始减慢了,渐渐的越来越慢,越来越慢,最后,心电图变成了一条直线,一个医生拿着听诊器一听,低声说:“已经没有心跳了。”然后低着头走了出去。
从那以后,奶奶再也没有笑过,我一想起爷爷,就想起爷爷为我写的诗《李沛佶启蒙记》。
小学生写事的作文 篇7寒假生活丰富多彩,我用笔诉说着自己的快乐与委屈……
快乐地“飞”了
因为我们的寒假,爸爸妈妈也停歇了工作,平时渴望和爸爸妈妈一同出去的我们,兴奋极了,去了游乐场,游戏厅,吃了几顿美美的大餐。快乐极了!
家庭小晚会
春节那天,看着电视上那有趣的联欢晚会,我出了个小注意:“大家,现在我有一个小计划,不如我们今晚来表演好吗?每个人表演自己最拿手的小节目?怎么样啊?”一阵欢呼声,接着我们都开始了自己的节目,最后呢,我得了冠军,妹妹亚军和妈妈季军!奖品分别是:一本作文书(我的最爱),一支钢笔和一本本子!只是这么简单的小奖品,都把我高兴坏了!
鞋子历险记
一天早上,我正在写作业,突然表妹跑进来对我说:“姐姐,姐姐,你的鞋子被小狗叼走了。”我听了飞快地向小狗跑去,只见小狗正咬着我那双崭新的鞋子玩耍呢。那可是我最心爱的鞋子,我顾不了那么多,一个箭步冲上去,想抢回我的鞋子。不料小狗已经叼着我的鞋子蹿进了狗窝,抱着鞋子又是斯又是咬,真是令人心疼。我急中生智,跑到厨房拿了根骨头来到小狗前:“你把我的鞋子给我,我就给你吃。”小狗看见有骨头吃,连忙放下鞋子向我跑来。就这样,我成功地救出了我心爱的鞋子。
鸡猫相斗
小花猫正玩得高兴,忽然一只公鸡飞了进来,在院子里大摇大摆地走动着。小花猫蹑手蹑脚地走到公鸡身边,公鸡扭头一看,原来是只小不点,根本没吧它放在眼里,伸过头就去啄它。小花猫也不示弱,伸出前爪去抓公鸡。公鸡不由得向后退了一步,脖子向前伸着,毛都竖了起来。它大概知道了自己刚才小看了这只花猫了。只见小花猫的胡须一根根都竖了起来,一面“喵喵”地叫着,一边抬起锋利的前爪扑向大公鸡。刚才还耀武扬威的大公鸡这时却像个斗败了的将军矮了半截,把头紧紧地藏在身下逃走了。
小小的委屈
傍晚,下着雨。路上,我扶起了一个被自行车撞倒了的小男孩,还拿出新手帕为他擦净身上的泥浆。万万没想到,从不远的小店里冲出一个三十几岁的男人,他狠狠地推了我一把,嘴里还一个劲的责问我:“你为什么撞倒了我儿子?”我一屁股跌坐在地上,身上沾满了污泥。我向他解释,他又不听,我委屈得差点掉眼泪。虽然很委屈,但是我作到了乐于助人!
……
寒假——记录我简简单单而快乐的小日子!
小学生写事的作文 篇8星期天,我们一家去超市买东西,因为是白天去的,所以门口有几个乞丐。
我刚走过去,有一位穿得很破烂的老爷爷走了过来。只见他有些苍老的头发显得很蓬乱,一双眼睛没有任何光亮,身上的衣服又皱又脏,脚上穿着一双很旧的球鞋,背后还挎着一个包,整个人看上去无精打采。他端着一个破碗,小声地向我喃喃乞求道:“给一点钱吧,可怜可怜我吧!”我向碗里看了一眼,里面有好几个1角硬币,只有一两个一元硬币。我便从口袋里掏出一个5角的硬币轻轻地放进他的碗里。硬币在铁碗中发出了两三下清脆的“叮叮”声,他浅浅一笑,随口说了声“谢谢”就走开了。我站在小吃摊前要买些东西。当我正高兴地拿着东西转身时,又来了一个乞丐。他全身黑不溜秋的,把我吓得叫出了声。他见我被吓坏的样子,一边笑着,一边用黑色的手把碗端到我的面前,似乎在示意我要给他钱。也许他刚才看见我给了那一个乞丐5角钱,而别人却没有给他,所以也只好来向我行乞。于是,我也给了他5角钱,随后进了超市。
经过一段时间,我们买完东西准备回家,在走廊的长椅上,坐着两个乞丐,周围的行人都躲着他们。可是他们全然不顾,仍然开心地坐在那里,津津有味地吃着用乞讨来的钱买来的烧烤。我仔细一看,天哪,居然是刚刚向我讨钱的那两个老爷爷。他们不是无家可归的人吗?我内心充满了怒火,也有疑惑,他们怎么可以这样做呢?我生气地盯着他们。他们一看到我,还试着想用身上的包来遮盖脸。我又向前走了两步,他们立即站起来,十分惊慌地逃了出去。原来,他们都是假乞丐,他们都是有家的人,却因为自己的懒惰而沦落到去当乞丐。他们情愿没有尊严地乞讨,也不愿意去找一份工作!我心中充满了鄙视!
仔细想想,这个社会有这么多懒惰的人存在,那么勤劳的人也会被传染上这个不良的习惯。如何让这些“不劳而获”的人受到应有的惩罚,让整个社会变得更加文明、和谐呢?
小学生写事的作文 篇9这一大周里我学会了很多知识,我学会了如何放好风筝、数学题怎么写,有些开心,也到了一些难过。开心是因为在学校里的每一天都很快乐,难过时因为我这一次考试考得不是很好。
风筝比赛的时候我就按照体育老师教我们的方法放风筝,我一边后退一边放线,慢慢的我的风筝是这一组里放得最高的,我放的是我这一小组里放的最好的,评委老师对我们说我放了65°,是目前放的最好的。这是令我开心的事。以后我在放风筝的时候争取在放的好一点。
在考试的时候我还是不认真,后来老师发了卷子,我才知道我又一次因为粗心大意给些错题了,所以这一次考试我只考了77.5分,这是令我最难过的一件事。以后我要改掉我粗心这个毛病,我还不能浪费时间,要不然我就会因为没有检查而错题,还因为浪费时间所以没有好好的改一下题。
这两件事是我最难忘的两件事。



