写景的作文

时间:2026-02-02 12:20:18
精选写景的作文锦集9篇

精选写景的作文锦集9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的写景的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景的作文 篇1

一、创设情境

引入:同学们,有位诗人说过:"一花一世界,一沙一天堂,写景作文教案。"其实,我们生活的世界就是美丽的花园。那么,请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。

[板书]:写景

二、合作探究

1、有助于表现万事万物本身的美与特点。

有助于感情的抒发。"一切景语皆情语"

2、点明写景作用(生交流讨论,师明确):

回忆写景要求:

1、学生质疑:我们已经练习了描写校园景物的作文,为什么还要重复景物描写这一个文题呢?

2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是写景作文对同学们提出的新的要求。

3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?

(自由讨论)

按一定顺序:空间与时间

由远及近,由整体到部分,随着景物的变化而转移视角

4、汇报讨论结果;根据讨论板书:

抓特点,抓具有代表性的景物

弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等)

5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?

6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?

[板书]:清楚

7、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

[板书]:颜色形态

气味声音

大小…

8、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?

生动

[板书]:形象

具体

过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听作者是怎样描写雨中的泰山的,教案《写景作文教案》。

三、品味鉴赏(听范文、受启示、解疑团)

1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。

2、讨论范文:你认为哪处写得好?为什么好?

3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

比喻

[板书]:拟人

夸张

4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变

5、小结:从作者的这篇写景美文中,你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?

(生交流讨论,师明确):

[板书]:多观察

多积累

四、牛刀小试(欣赏校园风光,感受美)

过渡:我们的校园也很美丽,如果有人参观我们学校,你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。

1、欣赏校园美景(播放校园风景画面),看看哪些有代表性。

2、自由描绘校园美景,注意景物描写的顺序。

要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

3、讨论、分析、点评。

五、总结:

1、谈收获。

2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

[总板书]:

多观察

按一定顺序清楚

写景形态颜色比喻生动

抓特点气味声音拟人形象

大小…夸张具体

多积累

六、布置作文

写一篇关于名胜古迹美景的文章

要求:结构清晰,字迹工整;

能按一定顺序来写,并且能抓住景物的特点;

不少于550字。

写景的作文 篇2

夏姑娘的衣裳是五颜六色的,她也带来了彩色的调色盘,为每种植物都涂上了不同的颜色。

小院顿时变得五彩缤纷。粉色的荷花在微风中摇动着婀娜的身姿,仿佛是一名亭亭玉立的少女。还有那可爱的太阳花,从早晨至下午始终对太阳公公绽放着灿烂的笑脸。争奇斗艳的牡丹、玫瑰、月季个个都在翩翩起舞。夏天的小院简直就是一幅美丽的图画。

写景的作文 篇3

“胭脂红,露水重,夕阳下,秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

清晨,当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时,我已睁开双眼。秋水已不再温暖,五指伸入水中已有些扎手。推开门,让金色的阳光照在脸上,我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。

正午,火辣辣的太阳当空照耀。秋,勤劳者的节日,是上天对他们这一年的勤劳工作所给予

的嘉奖。看!那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格,也正是伟大的劳动者的品格啊!

黄昏,当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时,我似乎可以听见他的诉说,他在诉说,诉说着:少年不知愁滋味,从不曾拾起过岁月的碎片,追逐过时光的背影,也不曾拾起过一片枯叶,读出一季繁华后残存的惆怅。夕阳过半,大雁归去,寒意已浓。单薄的衣物已抵挡不住寒风凌烈的攻击,夕阳渐渐退去??

深夜,秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周,也没有知了不知疲倦的深夜详谈,有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我们在秋天明月下相聚,我们在秋的夜晚发出“但愿人长久,千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜,思之夜。

秋的美,秋的情,秋的意,秋的一切的一切都是深刻的,都是美好的。你会在秋风中读到喜悦;你会在秋雨中读懂奉献;你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂,我言秋日胜春朝。”篇四:一道风景线

我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。——题记

我深深地恋着外婆家的柳树湾。

一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。

假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

写景的作文 篇4

“沛沛,沛沛,快起床了,你看外面有什么异常?”妈妈说。我好奇的爬起来透过窗户一看——啊!外面白茫茫的。就象一层层冰在窗户上,原来今天下大雾了。

我环顾四周,四周就象成了雾海。远处的大树,小草,房子等等,就象沉入了海底,只有进处的的东西才能看到。我迫不及待地对妈妈说:“我们赶快去学校吧!我就可以看到雾的世界是什么样了。”

我吃过早饭就下去了。我戴着帽子,背上书包就出发了。在路上,我仔细的观察着雾里的'世界。啊,大雾真神奇!它把远处的景物都藏起来了。路上的行人来来往往,有时,有时就只能听见他们的笑声,说话声,喇叭声,走近了才能看见。

到了学校了,我依依不舍地下了车,背上了书包,走进学校。我想,我路上看到的这些,在学校里肯定也有雾的景象。

写景的作文 篇5

一进马鞍山的后门,我就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了很多了,荷叶密密麻麻的,看起来像一个个很大的绿色的圆盘。荷花的颜色有很多,有粉色,淡紫,淡白等,真是五彩缤纷啊!在荷叶留下的缝隙中,时不时还钻出几条漂亮的小鱼,一会儿不见了。我才恋恋不舍的离开了。

再继续往上走,高大的树木和美丽的花儿吸引了我,花儿的颜色非常鲜艳,有红,白,黄,紫等颜色。其中红色最为显眼。还有树木棵棵高大挺拔,像一个个士兵守护着娇小的花儿。

走到山顶,我忽然看见了一座观光塔,我赶紧往最高的顶上跑去,到了最上面,我往下看,差不多都能看见整个马鞍山公园的景物呢!外面的楼房商店,转眼间变成了小小的“玩具房子”,马路上的汽车,小的像蚂蚁呢!

还有那些形状漂亮极了的小亭子,是给爬山爬累的人们休息的。

临近中午离开了马鞍山,但荷花池散发出的那谈谈清香却久久的留在了我的心中。

写景的作文 篇6

夏日的炎热刚刚散尽,秋天就迫不及待的到来了。

它是随着一阵风来的,呼呼地一阵风声,树上的叶子像似降落伞一样不知不觉的飘落了下来,这也许是叶子为秋天舞的最后一曲,便消失在了秋风中。

秋天是收获的季节,你看那田野上一大片一大片的稻子熟了,金黄金黄的,就像是铺上了一层金色的黄金。秋风拂过,沉甸甸的稻穗左右摇摆,好像是在荡秋千似的。农民伯伯在田野上挥洒着汗水,挥舞的镰刀,笑着望着这饱满的谷粒,似乎想到了将来这些稻子将来可以卖到好多钱。一年的辛苦终于换来了收获。

秋天是个迷人的季节,我爱秋天!

写景的作文 篇7

今天我就给你们介绍一下我的家乡—蔡桥。

秋天到了,家乡的果园都成熟了。葡萄熟了,好像在说:“我好冷啊,快给我一件紫袍”。

橘子红了,像小灯笼似的挂着。苹果也红了,一个个挂在树上,仿佛胖娃娃的脸蛋。鸭梨黄了,仿佛一个个大黄球。石榴也成熟了,里面的石榴籽儿可能大多了,把石榴都挤破了,开了门。里面的石榴籽儿一个个晶莹剔透,仿佛一个个玛瑙。香蕉披着黄黄的袍子,像月牙一样的在树上挂着。我还摘了一个呢。我剥开香蕉皮,乳白色的果肉便露了出来。闻一闻,还有浓浓的香气呢。

家乡的田野收获也很大。金黄的稻穗熟了,远远望去,仿佛一片金色的海洋。玉米头上的红须就像它的头发,玉米就像它的身体,绿皮就像它的衣服。玉米还忘了夏天它被太阳晒、被蚊子咬的那些烦恼。在我们家乡,连棉花都有。棉花仿佛一朵朵白云,有兔子型的,还有山羊型的。农民伯伯都在田野里忙着收割,他们表面上满头大汗,其实心里很高兴。

菊园里的菊花都开了。有红的、黄的、紫的。红的似火、黄的若金、紫的如霞。一朵朵、一簇簇、仿佛一只只蝴蝶。它们真的引来了一群蝴蝶,蝴蝶在菊花上翩翩起舞。香气弥漫在空中,让人心旷神怡。菊园里一片欢闹的景象。

写景的作文 篇8

我摸了摸假山最上面的一块地方,“好脏啊!”我发出感叹。我的手指上沾满了灰色的灰尘,它们像粉笔灰一样,一颗颗的,周围还有不知从哪儿来的深灰色的绒毛,这些绒毛就像我们从毛衣上扯下的毛一样,一根根的。这假山真脏啊!

我用另一根手指在灰尘上摸了摸,那感觉就像是沙子一样,一粒粒的,滑滑的,很舒服。原本在一根手指上的灰尘立刻一分为二,沾在了两根手指头上,揉的感觉虽然很像按摩,但是由于灰尘实在太脏了,所以,没办法只能把它擦掉。我的手在旁边的墙壁上滑了滑,手指上的绒毛立刻掉了下来,接着灰色的灰尘也安安担担地粘在了墙壁上,手指上虽然还残留着一点点灰尘,但至少比前面的满手灰尘干净多了。我凑到墙上去看,灰尘中还有些不知名的物体,有蓝色像包装袋的一小块塑料纸伴在灰尘里面。

我在不经意地转头的时候,突然发现在假山中间部分的左侧面处,有一块黑色的不明物体,我定睛一看,发现那是一块被人门粘在假山上面的口香糖,我身体立刻向后倾斜了一点,用手捂着嘴巴。口香糖样子圆圆的,全身因长期接触灰尘而变成黑色的了,口香糖很薄,只有一枚硬币厚度的一半,如果看得仔细点还可以发现口香糖上还有一条条被风吹皱了的条纹。我从旁边找来一根树枝,大胆的在口香糖上戳了戳,口香糖的一部分立刻沾在了树枝上,我试着拉了拉,黑色的口香糖被拉长,露出白色的内部,我奋力甩开了树枝,口香糖就这样被定型在了那边。

写景的作文 篇9

夏天,凤凰广场的笑声,歌声阵阵,非常忙碌!

伴随着动听的歌声,喷泉高高升起,从天而降,像雨点洒在地上,就像我和爸爸看得见的那样,喷泉渐渐停了下来。我们不情愿地离开了这里。父亲说:“儿子,我们去荷塘看看吧!”

我和爸爸来到了荷花池,我们看到荷花倒映在湖面上,荷花正向别人展示着它的美丽。莲蓬像喷头,荷叶像蜻蜓的围裙。

我大声说:“荷花池真漂亮,”父亲说:“乐园也有很多美丽的地方呢!”

夏天的凤凰广场真美呀!

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