
实用的小学写景作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学写景作文9篇,欢迎大家分享。
小学写景作文 篇1妈妈的故乡在四川乐山,那里是中外闻名的旅游胜地。今年暑假,我与妈妈一起回到老家,有幸一游。
清早,我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、山民江、大渡河三江汇合口来到有中流砒柱之称的乌尤山。
乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲,环水有山不见山,一耸云树插天绿。”
我们离船登岸,踏上山间小径,两旁竹林苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌尤寺,寺门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿,大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构谨严,庄重雄伟。入门处为天王殿,殿内有四大天王塑像,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大。寺中烟雾弥漫,烧香者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山,山上文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。寺宇辉煌,加上有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾着的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
顺着栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西。佛像高七十一米,鼻长五点六米,单是脚背可坐百余人。如今大佛身上长满了绿色的苔鲜,像披着绿色的袈裟;大佛背山面水,已在这儿打坐一千一百多年了。它一双慧眼远眺峨眉,近观乌尤,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻之精细,充分显示出了古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。
我们沿着蜿蜒的九曲栈道去东坡楼,途中还看见了神奇的“一碗水”。这碗水清澈透明,在阳光照耀下闪闪发光。据说“一碗水”从古到今,经历了风吹日晒,这碗水还是一滴不少,所以人们称之为“神水”。
夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹感到骄傲,我为自己是乐山人而感到自豪!
小学写景作文 篇2来到梓山的半山腰,这里长满了金黄的菊花,散发出一阵阵诱人的香味,一条小溪从山上流下来,让人忍不住去触玩一下。
跟着诱人的菊花香,来到梓山之巅。真是不来不知道,一来吓一跳!我从来不知道梓山有这么美!群竹环绕着这一片土地,还有一点点迷雾,整个梓山山顶就像一片童话般的仙境。从山顶往下看,大半个旌德县映入我的眼帘:雪白的房子一座座的立在这块土地上,一片片琉璃瓦在阳光的照耀下发出五彩的光芒。高大的铁塔立在旌德中央,发出银白色的光,美丽极了。
秋风吹来,竹叶打起了“快板”,沙沙、沙沙,就像秋带给我们的歌曲。翠竹的枝条也婀娜地舞动起来,就像一个个仙女在为我们表演呢!
爬上山顶,我们把事先准备的报纸摊开,一屁股坐了上去,大吃了起来。看够了美景,吃足了美食,接下来就是我们的游戏时间了。吴老师和汪老师叫我们按照学号围成一个大圈,首先玩的是“大奖花落谁家”、接下来是“击鼓传花”的游戏。在老师的组织下,我们玩得非常开心!
快乐的时光总是过的很快,不知不觉中,秋游要结束了。我们顺着来时的路回家,但我们忽略了一个地方,那就是上山容易下山难啊!梓山有许多坑洞,下山的时候路是斜着的,不小心可能会摔下去的。可是我有小技巧,用脚斜着“刹车”就很稳了!
下山了,我恋恋不舍的回头看梓山。梓山可真美啊!下次一定要和爸爸妈妈一起再来爬一次梓山!
小学写景作文 篇31、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
2、捉住了“ ”的特点,非常正确;“ ”,给人的感觉“ ”。
3、刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。
4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的.部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
5、放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
6、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
7、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据“ ”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。
8、逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
10、对“ ”和“ ”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“ ”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。
11、春天的“ ”真美,捉住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,固然这些风景我们都见过,但透过你的仔细视察,我们却有全新的感觉。
12、视察细致,按先总后分的要领,写清楚“ ”的特点。语言正确,形象详细,使我们有身临其境的感觉。
13、这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。
14、由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“ ”。
15、写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态、颜色,捉住了形状特点。
16、在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。
17、从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。
18、先写“”,再写“”,又写“”,末了写“”,写作思绪何等清楚,形貌何等精致,你看,用适当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,别的“”局面也写得生动逼真,突出了一个“乐”字,有景、有情,何等美好。
19 ……此处隐藏686个字……仙的海还要美丽。
小学写景作文 篇5从广元老城的将军桥出发,沿嘉陵江东岸向北,不到半小时车程,我们就到了朝天镇,又从朝天镇出发,沿着两岸长满松柏翠柳的潜溪河向北行四公里,就到了人间仙境般的。
正值春天,山上的绿树红花清香醉人。山间溪水欢快地流向河里。在参天的大树下掩映着一块大石壁,上面刻着“”几个大字。洞口有一间宽敞的大厅,中间有石桌石墩,还有一座两米多高的陆游石像,造型逼真。一进洞,我看见无数的霓虹灯照射下,密密麻麻的钟乳石从洞顶倒挂下来,五光十色、形态万千、如梦如幻。我们脚下是幽深的莲花潭,水清如镜。潭的北边是一个小山崖,一缕阳光从崖顶透射下来,照在潭边一堆似绿玉的石笋上,顺着崖壁从旁边的石门弯腰进去,这里就是“矮檐”。
我们沿着溪水往里走,走了30多米就看见一块一百多平方米的石坪,里面有一块大钟乳石,像一只高傲的正要飞去的凤凰。这便是“凤凰台”,现在成了一个跳舞的舞池。扩音器播放着一首首优雅舒缓的乐曲。在这里跳舞,远离尘嚣,烦恼尽去,恍然若仙。
走出舞池几十步,就到了“南海仙慈”。在40多平方米的平台前有一个名叫“观世音”的青春仙女,在平台里面,洞顶有千奇百怪,大大小小的石笋。观音石像的对面立着两米多高的石塔,名为“灵山宝塔”。“塔”后的神龙池中是两条丈余长的“青龙”、“黄龙”在夺宝。走过池右的“天桥”,两岸的石钟乳有的像老虎扑兔,有的像骏马奔腾,
还有的像如来盘坐……,白的象雪,亮的似玉,黄的如金,粉的赛霞。
从这里向前,经过一座石拱桥,到了一处山岔路口。过桥左边是一条小路,蜿蜒着伸向远方 。过桥直走是一个大坝,可以坐1万人,叫“牧野晴秋 ”。过桥右边有个大山洞,洞里又有洞,真是神秘莫测。溪水从洞中暗河流出。导游说我们只走了全程的五分之一。
哇,绚丽神奇的,真是人间仙境,我们确实不虚此行。
小学写景作文 篇6写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。
写景,主要是突出景物的特征,写出此景与他景的不同,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢?
首先要注意观察。在确定观察对象以后,要进行长时间、全面、深入地观察,既要观察它的整体,又要观察它的局部,既要观察它的静态(颜色、姿态等),也要观察它的动态(生长过程、四季变化、刮风下雨等);还要善于从不同角度进行观察,力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较,找出其相同与不同之处。通过比较,把握其与众不同的地方,才能把握住景物的特征。
另外,写景要选好观察点,按一定的顺序写。有的先写全貌,再写部分,有的从上到下,有的由内而外, 有的自远及近……总之,要有一个基点,确定观察的顺序。
再有,写景作文离不开抒情,写景是手段,抒情才是目的,绝没有单纯为写景而写景的。通过生动、细致的描写,把自己的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感,才能更好地表现的中心,起到它应有的作用。
小学写景作文 篇7风轻轻地低吹着,吹过一片花海,吹在脸上,柔得就像羽毛一般。载着青草味和花的香,给人以神清气爽,生机盎然之感。鸟儿筑起了巢,享受着第一缕阳光,欢快地唱着。松鼠睁开惺忪的睡眼从树洞探出头来。狐狸踏着晨曦,漫步在山丘上。大地悄悄地睁开了眼——这仿佛是死气沉沉后的第一线生机。是夜,大自然仍不停地制造更多的生命,烧烤摊伴随着它,给沉寂的夜晚增添了一些乐趣。
第二天,走出房子,花香迎面扑来,漫步于微微探出头来的小山上。远处一大片一大片全是五彩的花儿,红的、粉的、白的、黄的……竞相开放。蜜蜂伏在花瓣上,贪婪地吸食着花蜜。蝴蝶轻轻扇动翅膀,绕着花儿上下跳舞。一切都充满了生机。太阳折射下一道道阳光,在任何一处街角都是温暖的。
星光灿烂,在天上闪烁着,春风迎面吹来,带来的气息犹在。白云依稀可见,它仿佛永远陪伴着蓝天。
大自然似乎一夜之间,把这个大千世界重新设计过,让它更富色彩与生机。
生命的气息充满了整个乡间,让人感受到了生命的真谛和意义。
小学写景作文 篇8早就听爸爸说过大梅沙是深圳一处漂亮的海滩,今天要去大梅沙了,我心里很高兴。
远远的,我们就看见海边黄澄澄的沙滩上聚了很多人,走近一看,人们个个喜笑颜开,很多不认识的人互相打着招呼:“新年好!”“新年好……”“我们从湖南来……”“我们从四川来……”“我们从山东来……”。
这时,“轰……轰……轰……”的海浪声吸引着我,我穿过人群:哇!深蓝色的海水簇拥着洁白的浪花一浪一浪地涌上金色的沙滩,太美了……我和芸儿姐姐迫不及待地脱掉鞋子,高高地卷起裤腿奔到水边。忽然,一个大浪打过来,吓得我和芸儿姐姐撒腿就跑。海浪追逐着我们,我们跳着、跃着、笑闹尖叫着奔回岸边,逗得岸上的人也跟着我们乐。
越来越多的人脱掉鞋“下了海”学着我们的玩法跟海浪追逐、游戏,还有几个不怕冷的干脆换上泳衣下到了海里。当我看见一个大浪劈向爸爸时,我忽然想起了爸爸的属相和英语的新年问候“Happ New Year。”我指着爸爸大声喊起来:“海劈牛?,海劈牛?!”爸爸妈妈和周围的人明白过来后也都哈哈大笑起来。
不知不觉已到了中午一点半,我们必须离开了。坐在沙滩上穿鞋时我才发现,一个上午只顾了好玩,我完全忽略了大梅沙的美丽景色:海边小山上一排排临海的别墅就象童话故事里公主住的地方一样。远处海边耸立着簇簇塔吊和一幢幢货物集装箱堆成的高楼,听说那是运送货物的港口,它们和大海、沙滩、椰林还有蓝天、白云一起构成了一幅美丽的图画。现在,我就在这图画中。
你真是太美了,大梅沙!
小学写景作文 篇9我的家乡像一幅自然风景画,使人流连忘返。家乡的美说不尽,让我给大家介绍介绍家乡的一角,小溪。
家乡的小溪有个特别好听的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得来的?碧溪的的水是清澈见底,可与西湖攀比。碧溪像无暇的的翡翠,闪闪发亮。一阵微风吹来,碧溪就泛起微波,美丽极人。清晨,在太阳公公的照射下,碧溪就像穿上了一件金衣服,显得格外耀眼,格外出众。
中午的时候,碧溪显得格外宁静,一直是爱打爱闹的调皮孩子,一转眼变成在安静思考着问题的小女孩儿,似乎水也停止了流动,鱼儿也停止了游动,时间也停止了流逝,一切都伴随着碧溪的宁静停止了!小船在碧溪上飘,感觉到碧溪似乎停止了一切,小船也静静停在那儿,没有声音。
到了傍晚,调皮的碧溪把月亮姐姐的样子画在水中,形成了倒映,月亮姐姐把碧溪当做一面镜子,想看看自己的样子,小孩子纷纷指着碧溪里面的月亮,天真的问:“怎么还有一个月亮啊?”月亮姐姐裂开嘴笑了,慈爱地望着这群天真活泼的孩子,碧溪也笑了!
看!这就是家乡的碧溪!它为美丽的家乡增添了几分色彩!我爱我的家乡!你们也想来参观一下我的家乡吗?



