【精华】四年级叙事作文汇编六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四年级叙事作文6篇，欢迎大家分享。
四年级叙事作文 篇1
雨。温柔，如水；狂暴，如火。这，一静一动，正突出了，雨如风，变幻莫测。——题记
抬头，突见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。她，雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。她是一年雨季中最温的。她下起来，就如千缕万缕细细的银丝，微笑着温柔的下起来。她像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。
可是雨有时也凶猛得可以，风驰电掣，雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。从高山倾泻下来也似的，万紫千红，都付诸流水，看起来好像是煞风景的，也许是那有怀抱罢。大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些痛。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。狂风在空中不停地刮着，雨，蒙蒙的下着共同汇出了一幅自然画。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。
多神奇的雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的'纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。
等待雨，是伞一生的宿命；等待你，是我一生的追求。
四年级叙事作文 篇2
哈哈，今天真是愉快的一天。
今天是4月1日，“愚人节”我、爸爸、妈妈开始了今天的整人计划。
妈妈在厨房做饭，爸爸正在看电视，我在卧室里看书，我们都在想如何整人。这时爸爸先发起“进攻”了，说道“儿子，快来看，电视上正在演你最喜欢看的《魔兽争霸》（一款有名的电子竞技游戏）的比赛呢！好像是sky（中国代表选手）和moon（韩国代表选手）的比赛呢！”我飞奔过去一看，那有什么比赛啊？电视里正播我最讨厌的广告呢。“哈哈，你受骗了，小笨蛋！爸爸哈哈大笑着说。
我没想到自己那么容易就上当了，心里很是气愤，我也给爸爸来个“复仇计划”。我跑到了书房，打开爸爸办公用的电脑。先将桌面截图，然后把桌面上的图标都藏起来，最后又把截下来的图片当作桌面。“嘿嘿！看我怎么整你！”我笑道。我关上电脑，若无其事地回到了卧室，就像什么事都没发生一样。
过了一会，我就听见爸爸叫道：“电脑怎么坏了？图标怎么点不了？到底怎么回事？”正当爸爸要拔掉电源，去修电脑的时候，我跑进书房，笑着说：“哈哈哈！你中计了吧！”我又把电脑恢复到原来的样子。爸爸傻眼了，说：“你小子还真机灵。”
正在这个时候，厨房里传来切东西的声音，妈妈叫我们：“快来吃西瓜了！”我和爸爸笑得正口干舌燥呢，双双跑进了厨房，哪有什么西瓜呀，明明是妈妈正在切萝卜！“哈哈！我抓住一对笨蛋！”妈妈可乐坏了。姜还是老的辣，真会挑时候下手。我们又准备着下一次的“进攻”……。
到了晚上，我们统计了一下受骗的次数，我受骗最多，得了个“受骗王”的“光荣”称号。我不服气，心里暗想：哼！明年的“愚人节”，我要让你们两个当“受骗王”
今天真是愉快的一天！
四年级叙事作文 篇3
说起童年，说不尽的体会。人的童年都充满了天真、浪漫、无邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，种子……下面就来聊聊快乐童年。
三岁的我很天真，的我总会问：飞机为飞在天上、小鸟为水里游、月亮为是圆的、为用钱买好吃的……无数个为伴随了童年，真是“十万个为”。我和平常，来到餐桌旁边，吃午饭，门铃响了，
我立即跳下椅子，跑大门那，费了好大的劲才把门，是的同事们来我家，我立即跑厨房了炒菜的，一听立即放下了手中的活，跑出厨房招待起了客人，有客人走我一张白纸，让我出去买冰淇淋，我一听冰淇淋，拿起白纸就出去了。把白纸当作钞票的我来到小店门口买冰淇淋，小店老板死活不肯卖，我便问为不卖？
小店老板则说的钞票，我执拗的不肯离开小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。当时的我就：白纸买好东西吃。回来，当时的我是的幼稚。
四年级叙事作文 篇4
炎热而又漫长的暑假终于完了，在一个秋风送爽的好日子里，我作为一个四年级的学生向学校走去。
我到学校时才7:20分。我看见戚老师拉着几个大姐姐走过来，急忙敬了一个队礼。陆老师说：“快过来，把书包放到传达室，到一(7)班拿班牌去校门口接领一年级小朋友去班级。”领完“圣旨”，我赶紧从命。
我刚站好，这时候来了两个小男孩 ，我马上上前准备去护送。我俯下身，轻轻地问一个小男孩：“小朋友，你是哪个班的?”“嗯，我……我是一(6)班的。”我又亲切地问另一个正在东张西望的小男孩：“小朋友，你是哪个班的?”“我……我不知道。”我微笑地转过身问他家长，他家长说：“是一(5)班的。”
我双手拉着这两个可爱的小男孩，心里特别高兴，因为我们高桥小学又增添了近三百个新同学。
一眨眼，一(5)班和一(6)班就到了，我对他们说：“进去吧，小朋友，这是你们学习开始的第一课堂。”
由于新入学的小朋友很多，我和几个大姐姐不停地忙来忙去，一一把他们送到各自的班级，虽然汗水浸湿了我的衣服，而我的心里却开着万朵鲜花。
这一天，虽然我很辛苦，但苦中有乐，因为我帮助了许多小弟弟和小妹妹。
四年级叙事作文 篇5
今天，我到厨房里去洗手时，看见水池里有三条奄奄一息的大鲫鱼，它们的鳃无精打采地一张一合着。看到了我的到来，它们的目光全都投向了我，仿佛在说：“救救我们吧，救救我们吧！”这时，妈妈来了，看到我在目不转睛地看这三条鱼，便说：“这三条鱼本来是要等你爸爸回来杀的，可你爸爸晚上不回家吃饭，最好能把它们养起来，可是它们现在都快死了，唉！”妈妈叹了口气。“妈妈，别发愁，我能把它们救活。”我胸有成竹地说。
说干就干，虽然我不是对这次科学实验十拿九稳，可我还是开始了实验。我小心翼翼地拿起了第一条鱼，把一点点盐轻轻地放在那通红通红的鱼鳃上，然后再把它放入水里。妈妈说：“你这样不是在腌鱼吗？”“才不是呢，你等着瞧吧。”这时另外两条鱼也争先恐后地扑向我，我帮它们的鱼腮上也放上了盐。
吃晚饭的时候，妈妈说：“这三条鱼到底能不能救活呀？”我嬉皮笑脸地说：“肯定行，这个方法我可是从《儿童时代》上看到的。”其实，能否救活鱼儿，我的心里也像十五个吊桶打水——七上八下。
吃完了晚饭，我和妈妈到水池里一看，三条鱼儿在水池里活蹦乱跳，欢天喜地。啊，鱼儿真的被我救活了。
通过这实验，我觉得，科学无处不在，只要你用心去观察，就会发现，科学就在我们身边。
四年级叙事作文 篇6
星期天，陆如茵到我家玩。我正在画画，突然听到电话声，我就拿起了电话听了之后，原来是陆如茵和她的妈妈呢！要到我们家做客，我和妈妈 马上去接她们。
然后，我和陆如茵就一边走着，一边说着。到家之后，我先给她们泡了杯热茶，然后带她们参观房子，先带她们看看我的睡房，还爷爷奶奶爸爸妈妈的睡房，再看看厨房和洗手间。然后我就拿了几本书给陆如茵看，自己也拿了一本看，我们看得津津有味的。学到了许许多多的新知识。还给她们弹钢琴听呢？之后，我就给陆如茵看了看小时时候的相片和玩具。
十点了，陆如茵的妈妈说：时间不早了要回家了，我念念不舍的想她们留下来在玩多一会。我只能送她们下楼了，刚下楼梯，爸爸下班回来了，他买了两盒冰激凌给我们吃，我们一边吃着，一边走着。下到一楼的时候，我和陆如茵都说了一声“再见”。
这真是一个快乐的星期天呀！
