冬天学生日记
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的冬天学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬天学生日记1当秋在旋转飞落的树叶间跳着轻盈、优美的舞蹈向人们吿别后，初冬终于到了。
早上五点半起床后，外面仍是漆黑一片。耳边不时传来鸟儿在空中飞翔、打闹的清脆鸣叫声以及呼啸而过的风声。初冬的风虽没有深冬的北风那么寒气逼人，刺骨难耐，但也不禁让人打了个冷战。渐渐地东边的天空变亮发红了，几分钟后，太阳缓缓地升起来，将温暖的阳光洒向大地。玻璃窗上的一层薄霜在阳光的照耀下，化作一滴滴晶莹的水珠，流到了窗台上聚成一滩滩水，折射出太阳绚丽动人的光彩。
路上，晨练的人，有的在踢腿，有的在慢跑，还有的人只是悠闲地走着，欣赏着初冬的美丽景色。路边，香樟树上的树叶已经变得有些枯黄，有一部分叶子在秋天就已经落到树下，还有的则在这北风的呼唤和邀请下恋恋不舍地如一只只黄绿的蝴蝶般盘旋飞舞着落在了地上。树下的小草却还是一片青翠茂盛的样子，只有少些地方的草尖上变成了淡黄色，像是绿色的小人儿戴上了一顶黄色的帽子。
校园里生活依旧。课间，和同学放下手头的作业到教室外放松一下，任初冬的风轻抚着自己的脸颊，任和煦的阳光温和地照在身上，聊聊天，踢踢毽子。顿觉神清气爽，仿佛置身于仙境一般。
初冬是冬天的开始，它有着秋天的轻柔温和，也有着冬天的寒冷严酷，它柔美而略显冷峻，冰冷而又不失安逸，让人舒适安闲，心静踏实。
冬天学生日记2有人喜欢那“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”的春天；有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；有人喜欢“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天；但是我却喜欢那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天。
冬天的美让我迷恋，我还是最喜欢冬的信息——雪。无瑕的雪从空中飘落下来，她们一会儿跳起芭蕾、一会儿跳起华尔兹......大地妈妈张开她那宽大的胸怀，见到自己好久都未见到的孩子，紧紧地抱住自己的孩子。路旁的大树在雪的覆盖下，仍然没有倒下，多像一位战士站在路边守卫我们的家园呀！树上的雪都变成了“冰条儿”。我拾起一片雪花，仔细观察。这雪花的样子各式各样，有的像小风车，有的像窗花，有的像宝石，有的像......我心里不由自主的想到：是谁这么心灵手巧，能雕刻出如此复杂的雪花呢？哦，一定是天空中有一位神仙，闲来没事做的玩具呗！
冬天当然是少不了梅花的。梅花，她的颜色可多了，有红得似火，有黄得像金子，有粉得像霞。我不由自主得想起一首赞美梅花得诗句“遥知不是雪，唯有暗香来”。看着这样多彩得梅花，我想：如果我是一朵梅花，我一定要和雪花妹妹在一起玩，在雪地里奔跑，欢乐地玩耍。梅花是勇敢的，不然怎么会独自开放在充满严寒的寒冬呢？这真是在一幅已经完工的图画上又增了一点色彩呀！
冬天这么美，我不得不赞美它。
冬天学生日记3特大新闻！特大新闻！今天作文班玩游戏了！老师先让我们腾出一块空地，然后摆了三把椅子，呈三角形。游戏第一项：选人。我们作文班每个人都高高的举起了自己的手喊着：“我！我！我！”然后老师又说了游戏规则，哦，原来是玩抢椅子啊！
在同学们的期盼中，男生挑战赛开始了，他们开始了挑战，他们迈着小碎步，弯着腰，手扶着椅子生怕自己抢不到，好像老师随时都会喊一声停！他们眼睛“贼”一样的盯着椅子，像“小偷”一样。老师说：“停”，他们像小学生一样坐在了椅子上，没有抢到椅子的同学目瞪口呆。我们在底下拍桌子、敲椅子，欢呼。
大家跃跃欲试，乘着兴奋，第二轮女生友谊赛开始了，掀起了高潮，为什么是友谊赛呢？因为女生不会打打杀杀的啦！虽说是友谊赛，但也看得出参加游戏的女生们都特别紧张，没喊停就坐下了二次，也是因为同学们声音太大才出错的。结果是一个同学输了，但她没有表演节目真可惜。
教室里充满了欢乐，我却陷入了沉思。三把椅子四人抢，让我明白了机会要靠自己的努力来争取，不会从天而降。
教师心语：游戏的紧张，热闹，欢乐的气氛完全被展现了出来，仿佛能听到震耳欲聋的欢呼声，让人也随之热血沸腾，想要融入其中。结尾的领悟虽简短但深刻，一语中的，令人深思。
冬天学生日记4今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家门，小学生日记三则。外面冷嗖嗖的，呀！原来是下雪了！这可是入冬以来第一场雪！我高兴极了，连忙把弟弟叫起来一起看雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我又叫来几个小伙伴，我们一起堆了个大雪人，又在它周围堆了几个小雪人。我们围着这些雪人伙伴高兴得跳起舞来。
20xx年2月12日·星期四·晴
今天下午课外活动，老师让我们放风筝，小学二年级作文《小学生日记三则》。我们一听，高兴得一蹦三尺，拿起自己美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓......千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，变得像个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会儿，风力变小了，风筝开始左右摇摆。我就一边跑着，一边抖动手中的线来增强风力，使风筝忽扇着翅膀，飞得更高、更远......突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”上，一头栽了下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了！我连忙开始解线，可怎么也解不开，我正在着急，宋老师过来了，她帮我们解开了扣，我的风筝又重新飞上了天空。
今天，我玩得真高兴。
冬天学生日记5“哈哈，你输了。”冬爷爷骄傲地说，“秋姑娘，愿赌服输，现在你该回家啰。”“对，我输了，不过您放心，明年我一定会打败你。”秋姑娘沮丧地走了，冬爷爷不慌不忙地朝我们走来，心里美滋滋的。
记得去年，冬爷爷刚上任不久，就感冒了，不停地打喷嚏，他的鼻涕可真多，不过还挺白的，冬爷爷的这些“鼻涕”有一个非常好听的名字——“雪”。
雪，如白云般洁白；雪，让冬天变得如此美丽；雪，让这个冬天变得热闹起来。
看，我们这群小孩子正在雪地里玩呢。打雪仗、堆雪人、滚雪球，可真是丰富多彩啊。在雪地里的孩子，个个都面红耳赤，不管这些雪是多么的冰冷，但它在我们手心上却像“火炉”般温暖。
冬天，我们总要穿许多衣服，看上去就像企鹅一样，胖嘟嘟的，真可爱。
冬天，也预示着明年的丰收。因为寒冷的天气把田里的害虫全都冻死了，这样，它们就不能吃田里的庄稼，庄稼也就长得更好了。
雪，依然下着，我坐在家里，呆呆地望着窗外，真希望冬爷爷的病能赶快好起来。
冬天，一个寒冷的季节，但对于我们孩子来 ……此处隐藏1607个字……子冲上眼球。“嗖”我回过神来，放眼一望是沈诗南，她身穿白大衣，外面套着塑料雨衣几秒就消失在白茫茫的雪中。我振作起来奋力下滑，坚强的意志让我顺利到达终点。
滑雪让我懂得有些事不是靠运气，而是靠意志。
冬天学生日记11“哎，你们说，那儿是人造雪，还是天然的？”“自己想！”我、贝晓优、包铿桦和虞歆睿正前往宁波溪口相量岗滑雪。坐在车上，我们按捺不住心中的喜悦与激动，议论纷纷。
经过了几小时的“长途跋涉”我们终于来到了滑雪场。大家迫不及待地换上了滑雪鞋，戴上耳套、帽子，走上了征途……
一来到白雪天地，我便跃跃欲试。我乘着电梯，到达了雪山顶峰。薄薄的雾与迎风扑面的雪花互相融合，宛如仙境一般。站在顶峰，眺望四处，全是白茫茫的，一些人正在练习，他们摔跤了，却又顽强地踏着沉重的雪橇爬起来了！在我的心中有一个声音在呐喊：我要征服雪山！
我怀着满腔热血，冰杖一用力，如离弦的箭一般冲了下去。风如刀割般吹在我脸上，生疼。不好！要撞人了！我大吃一惊：怎么办？我不会刹车啊！顿时，六神无主。这时，听见我的妈妈大声再喊：“潘潘，快转弯。”我恍然大悟，对呀，我连忙转向右边。成了！呼，终于转危为安，我松了一口气。前面障碍，真是一波未平，一波又起。我吓得脑子一片空白，一失控，竟来了个三百六十度大翻转，害得我全身都湿了，呜呜呜……
时间过得飞快，两个小时眨眼过去。我的滑雪也进步了不少，希望来年，我继续勇往直前！
冬天学生日记12下雪了，冬天来了……
站在阳台，望着窗外的雪，飘飘洒洒，如羽毛般轻柔，很快将大地覆盖。我并没有下楼去玩耍，因为我不想在那片洁白的雪地留下自己的脚印。
雪依然下着，落在了门前的松树上。松针上覆盖了很厚的一层雪，把直立的松针压弯，像是西方圣诞节时候的圣诞树。树下的草已经泛黄，而且也不像夏天那样随风摇曳，只是像是个犯错的学生，将脑袋藏在怀里。草地周围的冬青，还依然生机勃勃，还是绿油油的，仿佛冬天对它并没有什么影响。雪落在冬青的上面，像是给他戴上一顶白色的帽子。
很快，楼下出现了孩子的身影。他们并没有像我想象的那样“全副武装”，他们甚至连手套都没带。小脸冻得通红，可还是在雪地里奔跑，打闹，嬉戏。雪似乎很宽容，面对这群孩子，他把雪花轻轻洒下，生怕打疼了他们。没多久，每个孩子的头上都顶上了雪花。
我也按奈不住心里的兴奋，奔下楼去。一出门，凉凉的雪就迎面而来，吹在脸颊上，有一点点的疼痛感，但却很舒服。我没有撑伞，走在路上，感觉雪不断落在头上。伸出手，想要接住雪花，但他还没落在我手上的时候就融化了。我蹲下身子，捧一把雪，奇怪的是，那雪，并没有我想象的那么凉。
雪是在我到家后不久停的，天空虽然不再飘雪，但覆盖在地上的雪却一直没有融化，雪中的那串脚印，一直通向远方。
我爱冬天，我爱冬天这美丽的雪……
冬天学生日记13今天中午我带领同学们去公园一游——观赏“冬天的公园”，大家一路上欢呼雀跃着。
太阳在公园的上空闪耀着光芒，虽然没有了夏日的火热，但却也令人那般地温暖，阳光反射在地面的白雪上，白雪像镶嵌了无数颗闪闪烁烁晶莹的小星星般煞是美丽！
公园路旁的小树脱去了秋日里那红色的、黄色的、紫色的……衣衫换上了亭亭玉立的冬装，小树在冬日的公园里别具风采呢！
我深深地吮吸着公园里的气息，虽没有了花的馨香，清凉中却带着雪的清新，不禁令人神清气爽！
同学们最喜爱的是公园中的人工湖，夏日里湖水微波荡漾，荷花盛开美丽至极，冬日的湖面已结了一层厚厚的冰，小朋友们早已经清理了很大一块冰地，湖面的冰在阳光的照射下像面镜子熠熠发光，有的同学在快乐地滑着冰，虽然没穿冰鞋，但也惬意十足。还有的同学居然带来了陀螺，陀螺在冰面上飞速的旋转着，此时耳边仿佛响起了音乐课欣赏曲《陀螺》，乐曲那快速的节奏、高低起伏的旋律不正是再现了同学们此时此刻玩陀螺的童心童趣么？
仰望公园中心的雕塑，在冬寒中坚定地挺立着，透过塑像人们手中的耕犁，我仿佛看到了前辈们垦荒建场战酷暑斗严寒的情境，是啊！我不禁慨叹，不正是因为老垦荒队员们所付出的艰苦卓绝的努力，才赢得了今天的繁荣景象与人民的幸福生活吗！
意犹未尽之中结束了公园一游，一路上同学们欢声笑语各抒己见畅谈着对冬日公园的观赏感受，在我的心中也正酝酿着一篇写景作文——冬天的公园。
冬天学生日记14秋姑娘依依不舍的走了，一夜之间，冬夜也迈着轻盈的脚步向我们走来，夜里下起了鹅毛般的大雪。早上我起床，趴在窗户上看，外面一片雪白，小雪花们织成了一张巨大的地毯，铺盖在地上，还给大树，房顶，草地织了一件雪白雪白的毛衣，到处都是白茫茫的一片，小雪花盖在地上，亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故乡。在窗户上我看到外面有好多人在玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，我也想下去凑个热闹，便穿上羽绒服，想人多的地方奔去。
到了楼下，就像走进了童话中的仙宫一样神奇。突然，一阵寒风迎面而来，把我的小脸吹的冷冰冰，难受极了，那玉蝶似的雪花，在空中翩翩起舞，不时变换着脚步，像个变脸的孩子叫人难以捉摸。我看到花园的人玩儿的这么起劲，我就忘了被寒风吹到脸上，想针扎般的痛苦。我立刻向花园跑去，刚进花园，就有一个雪球向我砸来，我中”弹“了，我一看那个扔雪球的正是我的好朋友，我也做了一个雪球向她砸去，她也中”弹“了，我们互相打着，打的没劲了，我们商量着做一个雪人。
我和我的好朋友分工来做，我做身子，他做头，过了还一会儿，身子和头都做好了，我们把做的东西组装到了一块儿，我跑回家拿了两颗绿豆，一个胡萝卜，我向我们做的雪人跑去，我给它安上了眼睛和鼻子，我们的雪人对好了，嗬，他真可爱！
下雪真是太好玩，太有意思了，雪落到树上像一座银白色的城堡，多么美丽、神奇······
冬天学生日记15今天早上，爸爸开心地牵着我的手下楼，送我上学。我们出了楼道门，好大的雪啊！树是白的，房子是白的，整个大地好像盖上了一条洁白的绒毯。
路上，爸爸的车开得非常慢。透过车窗，只见草坪盖上了银被，房子披上了银装。啊，爸爸，那像玻璃一样透明的长条儿是什么呀？我指着房子上挂的银条问爸爸。爸爸告诉我：那是冰凌条儿，又叫冰挂！我真想下车取一个尝尝冰挂会不会和老冰棍一个味道。爸爸说今天路太滑，不能随意停车。
进了学校大门，变化太大了！院内一个个青色的球体都变成了白色的大绒球，花坛里的石头变成了小白羊……第一节课，贺老师说带我们去操场赏雪，同学们欢呼起来！来到操场，我好想躺下来打个滚儿。我抓起一点雪放在嘴里，冰冰的，凉凉的，好爽！大家大喊着，你追我赶，有的打雪仗，有的堆雪人，笑声在操场上回响。贺老师给我们照相，照片里有的同学头上、衣服上都是雪，笑得十分灿烂。
校园里飘洒着雪花，回荡着笑声!下雪真好！
点评：
小作者用简约的语言写出了上学途中关于雪景的见闻和感受，使读者领悟到她对自然美的好奇和喜爱。描写细腻，感情真挚，字里行间流露出小作者对自然的热爱。
