初中学生作文

时间:2025-08-03 06:16:17
有关初中学生作文锦集五篇

有关初中学生作文锦集五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的初中学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初中学生作文 篇1

孔子说“学而不厌,诲人不倦”。我的明白是,做人要不断学习,不感到厌烦,那么,在教育学生的时候才能游刃有余,不感到疲倦。

我认为,作为老师,我们首先要做到“学而不厌”,为什么呢?

其一,我们都知道,此刻知识的数量正在以几何级的速度递增着,作为教师务必不断地更新知识,才能适应知识社会对教师的要求,不能总抱着自己原有的那一桶水不放,而是要让你那一桶水长流长新,不能让它成为死水,那就必需要学习,只有不断学习,才能增长智慧,只有不断学习,也才能不断充实自己、发展自己、完善自己。

其二,学习就应是一件快乐的事情。假如你认为学习是件苦差事,是很无奈的事情,厌倦在所难免,又怎能学的下去呢?不知道孔老先生“学而不厌”是否也有这层含义。只有把学习当作一件快乐的事情,当作生命的务必,你就会心甘情愿地学习,主动地学习,并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。

其三,学习还就应掌握好的方法。会学习的人总是能在较短的时刻里获得超多的知识,而不会学习的人则是花费了超多的时刻却收效甚微,尤其是此刻已经进入信息社会,获取知识的渠道有许多,信息量巨大,如何在短时刻内获得超多的信息,并且获得信息后又能及时进行整合加工,变成自身素质的一部分,这是至关重要的。只有“学而不厌”,不断探索,才能掌握科学的学习方法,才能拥有更丰富的知识,也就能更好的为教学服务了。

其四,教师是学生的榜样,我们期望学生“学而不厌”,首先教师要“学而不厌”。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师,其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯,要是教师厌倦了学习,学生又怎会热爱学习?

因此,教师要“学而不厌”。

只有“学而不厌”的老师,才能做到“诲人不倦”,只有在“学而不厌”的基础上,教师才能“诲人不倦”。没有前面“学”的基础,就不可能有不倦的“诲”,没有必须的知识积累,没有必须的文化底蕴,是不可能做到“诲人不倦”的,否则的话,“诲”也将是照本宣科、生搬硬套、没搞笑味、没有创新了,这样的“诲”自然也不会去关注学生的兴趣爱好,而是只把学生当作储存知识的容器,更不会关注学生的心灵、人格、健康了,这样的“诲”甚至可能会误人子弟、害了学生呢。

“诲人不倦”,我的明白是乐教、善教。

初中学生作文 篇2

乞丐,一听就让人讨厌,但那一天,我却对乞丐充满了敬意……

两年前的一天早晨,我吃过早饭要做公交车去县城,到了车站,只见一个脏兮兮的乞丐正挨着电线杆瘫坐着,面前还有一只破碗,里面零零星星有几个的硬币。他也就40来岁的样子,腿已经截了肢,每动一下都看得出他那种钻心地疼。

突然,我内心泛起一阵怜悯之情,掏出一元钱,弯下腰放到了他的碗里“谢谢,谢谢。”他抬起头,一个劲的道谢。

买票了,我突然想起自己出门就只拿了一块钱,而那一块钱…。.

“给!”乞丐突然喊道,说罢,便扔过来一元钱。我回过头,捡起了钱,乞丐冲我笑了笑,“叔叔,我欠你一元钱!"我在心里呐喊。买了票,我坐了下来,心想明天一定要来还他那一块钱,看着窗户外乞丐的身影,我却觉得矮小的他此时是这么高大!

第二天早上,我急匆匆的来到了车站,乞丐却不见了,我找遍了整个车站,也没发现他的踪影。

到现在,我也没能把那一块钱还给他,我也不知道他去了什么地方,但我知道,他,是一个好人…。.

初中学生作文 篇3

张xx写过的一本书中提到:"我希望有个如你一般的人……"而我的希望比他所写的还要贪心,我希望你就是你,我不要一个如你一般的人陪我走过泥泞波折的青春,陪我痛哭相拥,陪我颠沛流离,陪我伶仃大醉,我只希望我喜欢的你为我不顾一切,为我打抱不平,我们从曲折走到平坦,从红颜走到白发,从青涩走到真诚,从曾经走到未来。

可能是我真的太过于自私吧,看多了在这条路上断断续续的,从朋友变成敌人再到路人,经历了多少的背叛与吵闹才学会了长大,看懂了人心,学会了握不住的沙就要扬了它的道理。没有安全感的人应该最怕这种纠纷吧,所以人海中总有一些人他们会很沉默,会很不合群,也许那是他们保护自己的方式吧,虽突出但勇敢。

老师经常把人生比作操场上的跑道,每个人都要买力地奔跑,虽有时会跌倒,会累到对自己说:"不跑了,不跑了,休息一下。"我们总是到了精疲历尽的时候也不放弃,不会躲在哪个角落里坐在地上歇一歇,我们就算累了也会走着小跑,从不认输,也从不妥协。

我觉得青春嘛,就像列车一样,错过了那一站就再也回不去了,毕竟也就只有地点还在了,而别的都变了,错过就只能错过,没有过多的解释也没有办法去过多的挽留,青春就是这样也要分先来和后到,还要分你第一次给我的是否是美丽动人。

对于现在我身边的人来说,那些一起的时光渐渐地被遗忘,再被提起时也只能成为曾经,用曾经的口吻描述着过往,不论是好是坏,是悲是喜,似乎都忘了这段被称为曾经的过往是我们最在乎的,也是最美好的,在那段曾经中我们哭过,笑过,怂过,也强大过。有的是为自己,有的是为自己喜欢的人。那些青春是任何东西都不可代替的。

我们一天天长大,也在一天天地受到伤害,我们会慢慢的变老,在这段过程中没有一个人能一直陪你走到最后,但舍得是一个很奇妙的东西,你失去了一些它似乎会以不同的方式,不同的角色把另一个在乎你或你在乎它的.东西送你当礼物。让你还像从前一样开心和快乐,青春,就是列车过了,但我们不想再坐最后的末班车回到原点。

初中学生作文 篇4

街道的两旁有一排茂盛的梧桐树,它粗壮的枝干像一根根柱子一样,它茂盛的绿叶如一把把小扇子,带给我们凉爽。

春天,在春风、春雨下,光秃秃的枝头上吐出了嫩黄色的小嫩芽,像一个个的小手掌,微风一吹,一个个小手掌好像在向我们招手呢!在梧桐树上,有许许多多的深红色的果实,像一个个小灯笼,这是冬爷爷给春奶奶的礼物,春奶奶可喜欢了!

夏天,梧桐树绿树成荫,梧桐树上绿油油的叶子你挤我碰,好像在争着给人们挡太阳,谁也不让谁。现在,梧桐树又是一把大扇子,已是一把遮阳伞,气走了炎热,换来了凉爽。一阵微风吹过,梧桐树又变成了一个歌唱家,有规律地沙沙作响。

不知不觉,热情奔放的夏姑娘悄悄地离开了,秋奶奶迈着轻盈的脚步来到了。梧桐树上的叶子早已是枯黄枯黄的,皱巴巴的,有的还已经蜷起来了,风一吹,金黄色的叶子犹如一只蝴蝶一样在空中翩翩起舞。不一会儿,叶飘落到地,给大地叔叔披上了一层厚厚的毛毯,一踩上去,软绵绵的,稀稀疏疏的声音弹奏出了一曲优美动人的秋之曲。

冬天来到了,树上的叶子已经全部掉落了,只有那雪白的颜色。整棵梧桐树就像一位老爷爷已经挂满了白胡须,雪花落在老人身上,老人瑟瑟发抖。梧桐树上的枝头上银装素裹,显得格外漂亮。在这颗梧桐树下,有的小孩在打雪仗,有的小孩在堆雪人,还有的小孩在滑雪。

梧桐树默默无闻、无私奉献的品质,值得我们去学习。

初中学生作文 篇5

我想告诉你:我很幸福,因为有你相随。

第一次见到你的时候,我才十岁。你可怜的趴在地上,蹲下来问你,你是被你的主人丢了吧?回应我的是你的身子蜷缩颤抖着,你才出生不久对吗?你全身的皮毛是黄黑的,想了一会,尽管知道把你带回去会被骂,却依旧抱起了你。果然,被说了一顿,但所幸,你留了下来。用温水帮你冲洗了一下,金黄色的毛发恢复了光泽,还是湿漉漉的就往我扑来。抱着你颤抖的身子坐了一下午,就只是希望你在我的怀里能感觉温暖。

渡过一天天你早上蹲在车站送我上车,黄昏等我下车的时间,我也上了初中。我的重要考试成绩公布下来了,那一天,天空是阴霾的。看到成绩的时候我已经呆滞了。好像每一个同学都在用奇怪的眼神看着我,嘲笑我。当晚,爸爸妈妈也没有给我任何安慰,而是不停的抱怨我没有出息,连这么重要的考试都考砸……恨铁不成钢的话语一箭一箭刺在了我骄傲的心上。躲到房间,但就算把眼睛闭起来,泪水也不停歇的涌出,刺耳的话、奇怪的眼神在我脑海不断浮现。手用力捶打着自己的脑袋,躲在床底的你悄悄的出来,磨蹭着我的脚,然后用舌头舔去我的泪水。我抱着你嚎啕大哭,而你也不停的呵着热气,仿佛想像第一次我抱着你一样,希望我能感觉温暖。幸福可能就那么简单。

又是一天压抑的日子。不该的,从来没有被老师撕过作业的我,第一次十二点睡觉才写好的作业竟然在老师一瞥之下毫不犹豫的被撕了!心仿佛被锥子刺入,麻而乱。车站,你躺在地上,把你肚子朝上,等待着我像平常一样轻轻的摸你的肚子和你嬉笑打闹。但我看着你的眼睛,想起昨天我对着你的眼睛,说我明天肯定会被表扬的可笑话语。你的大眼睛望着我,你现在也在嘲笑我吗!愤恨的我突然厌恶你,一边用尽气力往你的肚子上踢去,一遍拿起手中的水瓶用力向你砸。

敖的一声惨叫,你瘸着腿向外面跑去。而我呆呆的站着,好像刚才发生的一切都不是我做的,待我觉悟起来,你早已不知踪影,你会原谅我吗?我还是只把你当一只可以随意供主人蹂躏的小狗吗?不,我不是故意的,你要原谅我,我不是故意的……外面下着大雨,啪啦啪啦的奏成协奏曲,冲出门外找你,却没有看到你。第二天,我灰心的以为你离开了我,你却在那个车站等着我,有些闪躲的眼神,瘸着腿走到我的身边,你一直在这等我对吗?我真笨,我怎么没想到你会在这等我?对不起,别离开我。似乎听懂了我的话,你不停的蹭着我,像以前一样,舔去我的泪迹,像在告诉我,你不会离开我。

老天,如果可以的话,我宁愿我考砸,我宁愿被老师骂,我宁愿所有的人都用鄙夷的眼光看着我。

又是一次重要考试,这次我不会失败的!我对你说完就急匆匆的跑去复习了。我没有意识到你不舒服的躺在地上是因为你生病了——我以为你只是想趴着。

足足两周过去了,我每天从早起来背诵,晚上不停练习,终于我考了一个好成绩。但,在拿到成绩的那一天,我并没有看见你像往常一样来到车站等我。似乎意识到了什么,我跑回家,看你闭着眼睛趴在地上,有些不相信地摸了一下你的鼻子,干巴巴的。旁边有些想让人呕吐味道的物质,真的生病了!肯定是那天淋了雨!急匆匆的把你抱去宠物医院,但我迎来的却是门上一张红色的纸条,写着:东家有喜。我不知道哪里还有宠物医院,慌了神的我把你抱回家后,你哦呕的一声不知道把什么吐了出来。突然,你睁大了你的眼睛,蹭着我,像我们第一次见面那样,舔着我的脸,在我怀里。你的身子慢慢僵了,眼睛也无力的闭上了,只留下我的泪水不断滴下。对不起。我本来想这阵子忙完,我考完我就带你出去玩,我带你吃大餐,只要这阵子忙完,我考完试。对不起,我不对,我只想着我的考试,我只想着我的作业,我只想着考差时那些人异样的眼光,爸爸妈妈的话,不记得是你陪着我,你再给我一次机会好不好,我不要成绩了!我不要老师表扬了!我什么都不要了,再来一次,你陪着我好不好!像第一次见面一样,我抱着你坐了一下午,就只是希望你在我的怀里能是温暖的。

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