参观活动总结

时间:2026-02-17 21:26:23
参观活动总结

参观活动总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的参观活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参观活动总结1

6月5日,我参加了朔州日报小记者组织的活动——“致敬救火英雄”·“强化消防意识”。下午14:30,我准时来到了朔州市消防支队门口和大家集合,老师先带我们去了消防队正门旁边的一个小房间里参观,通过老师的讲解,我们在里面学到了很多消防知识。后来到了抢答问题的环节,大屏幕上出现了一道道题目,经过了激烈的抢答,第五组队员获胜,虽然我们组没有得到第一,但还是很高兴!

后来我们来到了宽敞的院子里,看到了三辆大大的消防车,这时一位消防员叔叔走过来,指着其中的一辆消防车进行了讲解。经过消防员叔叔的讲解,我明白了其中一辆消防车里装的是水,它还有一根长长的水管。第二辆消防救援车它的牵引绳长30米,上面还有救生衣等物品。另外,消防员叔叔还带我们体验了坐云梯,云梯载着我们到了很高的地方,我觉得很有趣,同时也知道了消防员叔叔平时训练很辛苦。

通过这次的参观学习,我知道着火时,不能乘坐电梯,要走楼梯逃生。要是火灾现场有人员晕倒,要检查伤者是否有呼吸困难、心脏停跳等症状,如果有的话,要及时进行抢救。今天真的太开心了,学到了很多消防知识,我要回去讲给我的小伙伴,让更多的人学到这些知识。

参观活动总结2

在一个风和日丽的上午,我们全班同学在学习委员李淼和组织委员陈岑的组织带领下参观了南京博物馆。这次的活动举办得很成功。全班五十七人全部参加了本次活动。态度十分积极端正。

走进南京博物馆的大门同学们都异常兴奋。我们先参观了露天展览群。有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经历了几百年的雨打风吹,但依然惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式武器,它们的确逊色许多。不光是结构简单,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为1.5米。古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间嬉戏,整个景象妙趣横生。大致参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈列馆。大家在陈列馆大厅正中的阶梯上拍照留念,然后就各自分头参观了。

陈列馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域。有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等。种类繁多且都极具收藏价值。每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化知识,陶冶艺术情操。

这次活动的成功举办,全班同学都积极的参与进来,增强了我们的班级凝聚力,增进了同学之间的感情。更重要的是我们认识到了学习到了很多历史知识,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的认识和感悟。我们的祖先用他们的智慧和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神。激励着我们勇敢坚强的走下去,用我们智慧的双手为后人创造更多感动。我们因是中国人而自豪,中国因有我们而骄傲。

参观活动总结3

今天,我来到绞胎瓷博物馆。刚进门,就被那些精美的绞胎瓷作品吸引住了。有一个作品名叫《硕果》,像一个南瓜。这个作品的图片在我们八年级的美术书上印有,并且,它让我有一种丰收的感觉,非常快乐。还有一个作品名叫《望春》。像一个鸟巢一样,只有树枝,没有绿叶。这样,不但体现出了人们和动物们盼望春的来临,还不需用语言,就让我们明白了要保护环境,低碳环保,绿色出行。让空气更加清新这个道理。这样好的绞胎瓷作品,到底是谁造出来的?我看见每个作品旁边,都摆着一张卡片,上面写着:作者:柴战柱。一位老师告诉我们,是的宁子封创造了第一个绞胎瓷,后来不知怎么回事,绞胎瓷这门技术就失传了。柴大师为了找回这门技术,是先学会怎样做陶瓷,然后在一点一点的找回已经失传一千多年的绞胎瓷,柴大师花费了好多年的时间,才让绞胎瓷重见天日。

老师给我们解说完了以后,就让我们开始实践自己的绞胎瓷。在老师的指导下,我们每个人都做了一朵玫瑰花。我们还做了笔筒、“大白”、蜗牛、雪人……

这次参观绞胎瓷博物馆之旅,不但非常有趣,我还懂得了许多的知识。

参观活动总结4

星期一下午,是我们盼望已久的日子,老师带着我们来到了消防大队进行参观。

一进入消防大队,展现在我眼前的是20个耀眼的大字:“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。”我想:“消防员叔叔一定是在这样的一个严肃认真的环境内工作的吧!这时一位消防员叔叔走了过来,带领我们先后参观了他们的宿舍,只见屋子里干干净净、整整齐齐,被子叠得正正方方,让我赞叹不已!消防员叔叔并教了我们怎样叠成这种豆腐块似得被子。之后又教了我们如何认识和使用消防工具。

在消防员叔叔的带领下,我们又来到了消防车库参观,车库里每辆消防车都一尘不染,在阳光的照耀下,闪耀这红色的光芒。其中,最令我难忘的是消防员叔叔那场惊心动魄的消防演习。只见,一位年轻力壮的消防员像一支离弦的箭,闪电般地向前冲去,先轻而易举地飞越了2米的障碍物。然后,飞速平稳地跑过了狭窄的独木桥,又连忙拿起木梯开始爬楼,一层、两层不费吹灰之力就爬上了三楼。接着,另外一位消防员叔叔开始爬绳了,他身手敏捷,像只猴子似得灵敏的爬上了三楼。看到眼前的这一幕让我想到了:当熊熊大火燃烧时,消防员叔叔会不顾一切的奋力灭火,让大火熄灭。当一切的灾难降临时,消防员叔叔会舍己为人,奋不顾身地救出伤员,让一切都恢复平静,让每个人都平安无事。因为有了无私奉献的他们,所以我们的生活才幸福、美满、安康。

参观完消防大队后。我心想:消防员叔叔真是太伟大了。他们那无私奉献的精神,在我的血液里流淌。我立志:一定要好好学习,长大一定要像消防员叔叔那样,来回报社会。

参观活动总结5

11月13日,社会工作112班组织班级同学参观洛阳市博物馆,希望通过这次活动能让班级同学对洛阳的历史有一个更为详细的了解,由此扩充自己的历史文化知识。中午,同学们准时在校大门集中,1点准,由班委带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远,但是同学们的兴致很高,所以一路上较为顺利。到达博物馆后,同学们就被漂亮的博物馆所吸引,大家拿出自己的相机和博物馆合影。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍,同学们了解到洛阳博物馆基本陈列陈展主题为《河洛文明》,通过史前时期、夏商周时期、汉魏时期、隋唐时期、五代北宋时期5大篇章,全方位、多角度展示了河洛文化的形成与演进轨迹,展出文物20xx多件;专题展览分为《洛阳珍宝馆》《汉唐陶俑馆》《唐三彩馆》《宫廷文物馆》《古代石刻馆》和《书画馆》6大专题。主楼一层、二层还设有壁画展临时展览和多种类型的机动展览。 ……此处隐藏3649个字……1月2日,我们五年级全体老师和学校领导带领学生去参观了污水处理厂。到达目的地后,发现污水处理厂比我们想象的要好得多,这里绿树成荫,整洁干净,那里的领导和员工都热情的接待我们。

王厂长和白总监首先带我们来到污水处理厂的分布图前,他简单的介绍了一下厂里的基本情况和污水处理的先进技术,通过听取白总监对污水处理厂的生产流程、生产规模等的详细介绍后,我们感叹现代污水处理技术的先进。

然后我们去实地参观,一路上,白总监细心的为我们介绍,回答我们提出的一些问题。王厂长还亲自操作给学生看,让学生了解到进入污水处理厂的污水经过粗格删过滤后进入污水提升泵房,之后被污水泵提升到沉砂池前的细格栅,细格栅的功能是去除比较大的无机颗粒,提高污水流速,使砂粒尽快沉淀到中间积砂斗内将其分离。减轻沉淀池负荷及改善污泥处理的条件。经过前面两道程序,污水进入初次沉淀池。然后把污水排放到物理池,通过氧化沟的作用,把微生物组成的活性污泥与污水中的有机污染物质充分混合接触,并将其吸收和分解,氧化沟是整个处理系统的核心。污水再进行氧气曝气,通过曝气形成水的旋流产生洗砂作用,以提高除砂效率及有机物分离效率,从流水特性来看,曝气沉砂池的流态并非水平流,由于曝气产生的上升流速作用,水流以螺旋状的流态进行,然后排放到第二次沉淀池中。我们又参观了加药房,学生知道了从这里加入三氧化铁消毒,加入二氧化氯杀死粪便里的大肠杆菌,在第二次沉淀池中沉淀。通过脱泥机把污泥和清水分离开来,然后把污泥送到污泥池,再用车拉到垃圾场填埋,把清水排放到梅江河去。通过参观污水处理厂,不仅使学生增长了知识,还拓宽了眼

界,真正的给学生上了一堂生动的课,触及到灵魂深处对环

保的认知,严重认识到我们人类生存的地球已被我们所谓的文明、先进的、高科技的产品创伤得伤痕累累,她在流泪,在呜咽,在哭泣不是为她自己而是为我们这群挂着“高科技”的人群们,她在向人类一次次敲响警钟。通过这次参观让学生明白了要拥有一个安全而繁荣的未来,必须每个人都行动起来,共同保护地球上最珍贵的生存资源水,从现在做起!从我们小学生做起!从身边的点滴做起!

参观活动总结13

纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个优良的成长环境。”为充分利用社区的教育资源,4月8日下午,xx幼儿园的大班孩子来到xxx敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着《手拉手》儿歌,告诉大家“尊老爱幼好品德,我要做个好榜样……

接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲手制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……

最后,老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望:“希望小朋友们从小养成优良的行为习惯,认真学习,将来报效祖国”。

通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,相信这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长一直延续下去,悠远而绵长。

参观活动总结14

孩子从幼儿园进入小学,是成长中的一个重大转折。为了切实做好幼小衔接工作,让幼儿园的孩子们初步了解小学生活,激发对小学生活的向往之情,3月21日上午,幼儿园大班全体幼儿在各班老师们的带领下到西津小学参观小学校园。孩子们手牵手,排着整齐的队伍,兴高采烈地前往小学。

第一个活动是参观小学的早读课。走进课堂,在宽敞明亮的教室,孩子们听到哥哥姐姐们琅琅的读书声的时候,个个都聚精会神的倾听着,时不时还跟哥哥姐姐交流,孩子们体验了一回当小学生的感觉!对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。第二个活动是参观小学的升旗仪式。他们看到整齐的护旗手仪仗队不由得投去羡慕的目光,也学着小学生的样子,整齐的排好队伍,体验了国旗下的庄严和神圣,最后,还学着哥哥姐姐们做早操。接着,带孩子们去参观了教学区、操场、厕所等等,第一次带着孩子们正规的进入小学,孩子们的心情是非常激动而又兴奋的,每一项事物、每一个地方对孩子们来说都是那么新奇,虽然,对于小学并不陌生,但是,小学生的生活学习是什么样的呢?对他们而言只是略知一二。

参观活动结束回到幼儿园后,孩子们还纷纷讨论所见所闻,都表达说“我想上小学”“小学的哥哥姐姐太棒啦”,他们对小学的生活充满向往,通过这次参观活动,孩子们对小学的学习和生活不仅有了更多的了解,也激发了孩子们成为一名小学生的愿望,为入小学打下了良好的基础。

参观活动总结15

为增加学生的文化修养和对党的知识的了解,20xx年11月20日下午计算机系(清远)团总支组织了我系各班双学小组的成员前往清远市博物馆参观和学习。这也是我系团总支成立以来第一次举办具有爱国爱党又有实践性的活动。效果显著反响强烈。

清远市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆,收藏陈列本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。

在这次活动中我系分为两个环节,第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。走进一楼的参观区,我们被那些稀有的动物标本深深吸引,这里模拟逼真的动物环境,有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本,让我们真正看到了生态保护的必要。

走进二楼的参观区,进入第一个展厅,我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引,里面陈列着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董,给我们留下了深刻的印象,也让我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源,具有鲜明的社会公益性特征。

进入第二个展厅,我们参观“清远市文物保护宣传图片展”、“打击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具有知识性、趣味性的展览。

参观博物馆后,我系在博物馆中的文化广场中进行第二环节,就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛活动。此环节是以学习党为主旨,使入党积极分子领悟党的“高举旗帜,科学发展”的精神内涵,并促使同学们全面了解党和国家的发展和改革布局,熟悉党的政策方针。此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行讨论再派出几位代表来答问题,以积分的形式来选出前三个最高分的班级。在这个环节中,参与者表现很活跃、氛围活跃。在最后的“附加题”环节把同学们的热情推向了最高潮。此环节的一、二、三等奖分别是信息2班、多媒体1班、多媒体2班夺得,并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态,活动氛围活跃,通过此环节,各位同学都加深了对党的知识的了解。

短短两个钟头半,我们结束了这次活动。通过这次活动,我们认识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的重要意义。也使我们加深了对党的知识的了解,为我系入党积极分子日后成为一名合格的党员创建条件。

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