学生工作计划

时间:2026-01-30 18:24:22
【精选】学生工作计划模板汇编八篇

【精选】学生工作计划模板汇编八篇

时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的学生工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生工作计划 篇1

众所周知,宣传部是学生会中一个重要的组成部分,她是我校宣传和舆论的主要阵地,近年来,学校宣传部以板报为主要的宣传方式,通过板报通知、板报展、橱窗黑板报、板报比赛……为我校的宣传工作作出了很大的贡献。文宣传工作是本学期注入学生会宣传部的最新元素,它的主要任务是宣传报道校内外的新闻以及各学生组织的最新动态。它将作为展示我校风采和特色的窗口以及展示我校学生才华的平台,让外界及时了解我校动态,让我校师生了解学校的最新资讯。

在日常工作方面,宣传部将及时收集校园新闻线索,对校园新闻进行采访和报道,整理汇编后刊登在《校园晨曦》上以及送至校“菁菁园”广播台在每天的《校园直通车》栏目中播出,以方便大家在最快的时间内了解到我校的最新动态。

《校园晨曦》是由校团委、学生会宣传部主办,以学生会为阵地,面向广大同学传达我校指导思想、宣传学生会的各项工作、及时客观地报道校园新闻、想同学们之所想,急同学们之所急,成为学生会沟通广大同学的桥梁。《校园晨曦》每月一期。它一期期的出版,内容日臻充实,版面渐趋精美,它将继续把握正确的舆论方向,坚持走马克思主义的新闻观。《校园晨曦》在今后的发展中将不局限于校园新闻的报道,它将成为贴近校园生活、关注社会焦点、展示学生风采、创建学术氛围的一个代表我校形象的综合性报刊。与此同时,《校园晨曦》还开设了电子信箱:email:,为广大师生的交流和沟通提供了一个广阔的平台,为《校园晨曦》的素材需求又新增了一条绿色通道,从而保持《校园晨曦》的可持续发展。

本学期,《校园晨曦》将在原有的编排基础上作进一步的完善,从第十五期出版的《校园晨曦》起,我们将采用正规的排版软件(方正飞腾4.0排版软件)进行报纸编排,致力于使《校园晨曦》向正规化、专业化的方向挺进。对于这套新的报纸编排系统,《校园晨曦》编排人员将利用暑假的两个月时间进行学习和实践,我们将以《方正飞腾4.0实用教程》为教材进行自学,在理论的基础上加以实践,力求能够攻破软件操作生疏这一难关。

回顾过去《校园晨曦》出版的十四期,指出不足,内容依然不够充实,编排人员不到位;分析不足,负责人欠缺工作经验。对此,我们要反思过去,在今后的工作中不断的进行批评与自我批评,不断听取他人的意见和建议,对别人提出的意见进行反思,有则改之,无则勉之。遇到错误,要从自身上找问题,理由少一点,方法多一点;解释少一点,实事多做点。在工作中学习他人的长处,补足自己的不足之处,扬长避短,通过努力力求做的更好。

本学期,宣传部的文宣传工作要招聘3名干事,拟定计划为05级2名、06级1名。新干事上任前后,都要做好“带新”工作,将排版、新闻采编、文学修改和创作等方面进行培养。为宣传部日后的工作奠定坚实的基础。

除了《校园晨曦》外,宣传部文宣传工作的另外一项重要任务就是要出版好《文学社刊》。纵观上学期《文学社刊》的出版工作,漏洞诸多,问题也是层出不穷。本学期,宣传部将致力于让《文学社刊》朝着文学性、艺术性、思想性、学术性于一体的方向发展。它将为广大同学提供一个展示自我文学才华的平台。为提高大家的写作水平,活跃校园文化氛围而不断创新和发展。

以上是宣传部文宣传的日常工作安排,是我们工作的基础,文宣传工作是注入学生会宣传部的最新元素,是一项需要发展和提升的工作,我们正在尽力探索一条创新的道路,让宣传部凭借自己的优势,为校园的宣传工作发挥自己的作用并作出新的贡献。

宣传部的创新工作将从以下几个方面开展:

一、制度创新。

为营造良好的工作气氛,使宣传部的文宣传工作更顺利的开展,宣传部将完善现有的内部成员考核制度。在新的制度中,宣传部要更注重对成员责任心和团队合作精神的培养。完善后的新制度将从考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四个方面对成员在宣传部的每月表现作出详尽的评价,有利于提高成员的积极性,督促成员较好的完成本职工作。但考核制度只是从量上反映成员的工作态度和质量,宣传部亦可从其他方面对成员的表现作出综合评价,以发现更多有能力的、对宣传部的发展有利的成员。

二、内容创新。

作为对外宣传的重要工具,《校园晨曦》的编辑与出版工作是宣传部文宣传工作的重点。如何使这份报纸成为大家必不可少的资料是宣传部今后要探求和摸索的方向。本学期,宣传部将对《校园晨曦》进行全面改版,推陈出新,除报纸的编排进一步趋于专业化的同时,其内容版块的重新调整和定位也是本学期工作的重点。《校园晨曦》仍然要对我校要闻及学生会主要工作进行报道,但在符合真实、客观的基本要求之外力求使语言生动活泼,增强可读性;要一改以往对学生会工作的重复、枯燥的报道,以颇为深入的语言对校园内的各种值得探讨的现象进行探讨,旨在引起老师、同学们对某些现象的关注与思考,使《校园晨曦》真正成为一个老师、同学们相互交流的空间,一个传达校园信息的平台。

三、方式创新。

作为校园宣传的主力部门,宣传部也在寻求着更利于自己的工作方式,发挥自己作用的工作方式。随着网络的普及以及其在宣传上的各种优势,宣传部现正着手将《校园晨曦》和《文学社刊》在原有的平面出版模式的基础上增加网络版,将每期的《校园晨曦》和《文学社刊》发至校园网上,以扩大宣传阵地,弥补平面模式传播不广泛不足的缺点。目前,该工作正在计划筹备中。

四、定位创新。

学生会是一个整体,每一个部门都发挥着其不可或缺的作用。宣传部的发展自然也离不开学生会其他部门的帮助和支持。本学期,宣传部将会与学生会其他部门积极合作,共同发展。与此同时,我部与校卫队和社团联合会也将积极合作,以真正起到沟通各学生组织的作用,并在合作中发现自己的不足,学习其他部门的长处,发展自己,提高自己,对自己有一个正确的定位。

除了创新之外,本学期的工作目标主要有以下两方面:

一、进一步做好新闻宣传工作,营造积极向上、团结和谐的舆论氛围

1.做好学校宣传工作。围绕学校中心工作,围绕学校“十一五”规划、师德学风建设、节约型校园和平安校园等工作任务,将开展生动有力的宣传报道,努力加大正面宣传的影响力。

2.在日常生活和工作中学会发现新闻,找新闻,发现身边事,关心身边事,学会创造思维,多为《校园晨曦》、广播台和校园网播发优秀的新闻报道。

3.做好对外宣传工作。制定对外宣传工作计划,主动出击,为学校树立良好的社会形象而不断努力。全面建立关于学校重大突发事件和敏感问题的新闻舆论应对机制。

4.充分发挥《校园晨 ……此处隐藏6400个字……各撰一则通讯稿以考察其文笔。然后将其分为三组,给他(她)们一些以往工作中存在的问题和今后可能遇到的突发情况,让其讨论具体的解决策略然后各个陈述。

(3)面试问题

(1)请自我介绍一下

(2)说说你的弱点

(3)你认为这份工作最重要的是什么

(4)你对秘书部的印象看法

(5)你的朋友怎样形容你

(6)你认为你的优势在哪些方面

(7)你所认为的理想社团是怎样的?

(8)你的任务完成了而你的同伴未完成你要怎么办

(9)如果部长给你安排了一份工作而你不想做你要怎么办

(10)给我一个一定要录用你的理由

(11)如果我录用你,你要怎样展开工作

(12)你如何看待学习和工作的冲突

(13)你进入红会的目标是什么,你想做到什么,实现什么

(14)你不喜欢的人是什么样子的 如果部门内部出现你不喜欢的人你如何处理?

(15) 你高中阶段有没有担任什么职务 这些工作对你有何影响?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?

(16)如果这次失败了,你会怎么做?

(17)计划不如变化,是文秘工作的一大特点。如何应付?

学生工作计划 篇8

一、指导思想:

本学期,将主要围绕“教育现代化创建迎检”、“质量发展、内涵发展、特色发展”、“庆祖国六十六周年”等工作,增强学校管理工作的科学性和有效性,提升教师的教育现代化水平,进一步落实“全面发展 人文见长”的办学理念,把XX办得更有特色和让人民更满意。

二、主要工作:

(一)以行为规范养成促进德育建设有效开展。

本学期,一定要克服以往的德育工作中出现的口号虽响,但是行动少和成效不明显的问题,以小学生行为规范为重点去抓,针对我校学生的实际状况和家长的整体素质,利用庆国六十周年的契机,增强学生的爱国主义精神和民族自豪感意识;利用创建教育现代化示范区的契机,加大管理的力度,切实抓好学生的行为规范养成工作,切实抓好规范办学工作,提高认识,以学生的健康成长为中心,在校内营造出育人的良好氛围,使学生健康快乐地成长。

一是要健全德育工作领导班子。形成校长、分管校长、主任和各班主任以及大队部上下联动的工作网络,明确中心,各有分工,以保证德育工作的顺利进行。

二是要以活动为载体。要科学地研究各年级学生的德育规律,有针对性地提出各个阶段学生的德育具体要求,循序渐进,活动的开展要以小见大,重在实效和可操作性。每月确定具体的德育重点,各班根据中心有目的有计划地开展适合本班德育工作要求的一系列活动,切实加强班风、学风建设,为学生的成长创设健康的空间。

三是要重视德育评价制度的建立。要努力探索德育评价科学体系的建立,利用各种形式、手段,创新德育评价制度,让学生有目的有方向地成长,同时,要把德育工作的成效与班主任业绩考核紧密联系起来,使班主任真正成为学生德育成长中最重要的主力军。

(二)以规范办学为契机,深入实施素质教育。

要深入贯彻省教育厅等四部门联合下发的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》和区教育局的会议精神,进一步深入学习领会《江苏省中小学管理规范》的精神实质,把“减负增效提质”作为实施素质教育的重要措施,使广大教师在改变教学理念、提升课堂教学效率和自身教育教学能力上多下功夫,从而达到减负和长效管理。

一是要把教学规范要求落实到位。通过集中学习和讨论,使全体教职工都能熟知区教学工作规程的要求,同时,要根据本校的实际,制定出具体的要求,在制定过程中,注意刚性与柔性的结合,注意个性与共性的统一,使要求能切实贯彻下去。

二是要加强规范管理督查。各分管领导要对本分管年级和教研组的教学规范情况负责,加强管理和教育,值班领导和教导处人员要定期和不定期地检查教学规范落实执行情况,并做好记载,发现问题及时交流,令其限期改正。对于不服从学校要求,多次违反教学规范造成一定影响的,暂停其教学工作,组织其学习提高认识,直至认识到位方可重新上岗。

三是要把规范执行与绩效考核挂钩。要在区教育局的指导下,制定出合理科学的绩效工资分配方案,把真正踏实工作、规范工作、高效工作的教师得到合理的待遇,在考核过程中,要加强校务公开的力度,注重听取各方面的意见,综合评价教师的教学行为和教学效果。

(三)以“人的现代化”为目标,加大名师的培养力度。

本学期工作的重中之重是迎接教育现代化示范区的验收。要借创建的契机,在加强硬件投入使用和管理的同时,更加切实地重视内涵发展,注重“人”的现代化水平的提升和学校现代化管理水平的提升。

一是要加强教育设备的使用与管理。特别是要重视网络平台的使用,逐步实现利用网络平台实现资料管理、办公管理、教学科研等方面的现代化,要制定相关的培训制度和考核管理制度,引导广大教师熟悉现化代教育网络技术的知识与技能。

二是要把教育现代化的立足点更侧重于提升教师的现代化水平上。一方面要加强全员培训,更新观念;另一方面,要把此项工作与教师专业化成长的工作有机结合起来,通过开展各类形式的活动,引导优秀教师,特别是中青年教师,制定出切实可行的成长规划方案,帮助教师寻找到自己的“最近发展区”,有计划有目的地实施专业成长规划,形成梯队成长局面,并形成一套行之有效的考核管理制度。

三是要重点培养自己的名师。要利用省级课题的研究,把骨干老师引导到用科研指导自己的教学工作上来,从而产生主动学习,主动思考,大胆探索,勇于实践的愿望与热情,使骨干教师在课题研究的框架内成长,在研究的过程中提升科研能力,并对照区“三名”人员评审意见的主要要求,通过举办培训班或其它有益的形式,有目的有计划地培养一批名师。

(四)勤政廉政,搞好学校基建工作。

本学期,要坚决执行上级领导的要求,从对子孙后代负责的高度出发,严格把好江洲路小学扩建工程的质量关,确保达到区领导和教育局领导提出的“楼房立起来,形象树起来”的要求。

一是建立领导小组例会制度。工程领导小组要由学校主要负责人、纪检委员、分管基建人员及教师代表组成。牵涉到工程的变更及大笔资金的流动、支出等均需要召开全体人员会议商量决定,重大工程变更报请局分管领导同意后方可执行。例会每十天召开一次,并邀请施工单位负责人、监理单位负责人和局领导参加,通报各自的工作,提出相关要求,确保工程的质量与进度。

二是加强安全管理。长驻施工现场的负责人,主要负责协调各方面工作,重点是确保施工安全管理监督工作,严格执行三方达成的安全管理奖惩规定,对于违反安全施工规定的现象要严厉制止,敢于动真碰硬,把安全放在工作的首要位置,确保工程顺利、安全、保质地在明年上半年竣工。

新的学期意味着新的开始,学校的发展面临着前所未有的机遇,全体教职工一定要把握机遇,奋发奉献,为打造一个处处彰显现代化气息、充满人文精神的学校而团结努力。

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