主任岗位竞聘演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在社会，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编精心整理的主任岗位竞聘演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
主任岗位竞聘演讲稿 篇1各位领导、同事们，大家好：
首先，我简要介绍一下自己：
我叫xxx我的生日很吉祥：1972年8月8日。1999年11月到安阳日报社工作，采写的第一篇稿子是《跨世纪老人》，到现在，还记得当时的情景。接到任务，已是中午11点多，我拿起领导分给的人名和电话，拔腿就跑。到大门口，才想起来打电话问详细地址。当时我刚到安阳，根本不知道方向。直到下午1点多，才找到采访对象。还是在老师的指导下，花了一个多小时才整好。晚上10点多，我如释重负，这时才感到肚子饿。
第二天，看到了自己的第一篇作品，而且是发在安阳日报社会特刊的头版头条，当时，我真的很高兴。也是从那时起，我喜欢上了记者——这个神圣，又充满挑战性的职业。
20xx年9月，我来到河南商报，一个月下来，瘦了十几斤。但我喜欢挑战，每次看到自己的作品见报，所谓的劳累和疲惫，一下子全都没有了。
去年6月18号，我听一出租车司机说不少养鱼的在使用致癌、致畸、致突变的孔雀石绿为鱼杀虫，而且潜伏期很长。当时，我感到这是个很好的报料。6月22号到25号，我受报社指派，带一名同事到湖北武汉、仙桃、洪湖等地，做孔雀石绿调查，当时正赶上三伏天，鱼塘里湿热得简直要把人蒸熟。
刚开始，我还不好意思脱衣服，后来就斯文扫地，索性脱光了上衣，娩起了裤子。但汗还是一个劲地往下流。
在湖北采访了3天，我每天中午，就靠买鱼塘边的零食和矿泉水充饥。当时真是又热又饿，我接连中了两次暑。
第一篇报道发出后，省里面和湖北方面没任何动静。我几次打电话给省农业厅和农业部，但对方根本就不把我放在眼儿里。
后来，我就想起了敲山震虎一招。我通过省工商联张玉鳞会长的秘书牛卫国，找到5个省人大代表和2个全国政协委员。当时，我拿着报纸给他们看，并让他们对这件事儿，谈点看法。
第二天，我将他们的编成消息，以全国人大代表和政协委员关注孔雀石绿为题，做了个后续。河南省农业厅和省畜牧局看到报道，非常重视，当天就下发通知，开始在全省范围内进行稽查孔雀石绿。到这个时候，报道才有了进展，我才松了一口气。
接着，我又联系湖北省农业厅。但对方更牛，根本不理我。实在没法了，我就又给农业部打电话，说此事很严重，全国人大代表和政协委员已开始关注，网友也很关注，希望农业部也能给予重视。
当天下午5点，农业部终于了有了反映，要我把所有发过的报道全部传真过去。
7月7号，农业部给我打电话，说他们已发了通知，并专门向本报发来了通知原文，还对本报舆论监督表示感谢。
第二天，我们就将农业部，就本报报道发的稽查孔雀石绿的通知，原文进行了刊登。到这个时候，孔雀石绿已经被人传为，苏丹红第二。孔雀石绿变成了过街老鼠，全国各地纷纷喊打。
今年5月22号，我采写潼关事件。第一篇报道发出后，社会反响很大。我又奉命到陕西做追踪。因为有中央电视台媒体的两路记者参与，当时，心里感到很轻松，连续向报社发后续报道。但过了两天，国务院纠风办、公安部、交通部，三部门组成联合调查组到陕西，专门督办潼关事件。
当天晚上，中央电视台新闻联播也将此事进行了报道。陕西有关部门对此非常恼火，第二天就组织当地媒体大势反水。
当天晚上，总指挥孟总和朱总，问我能不能顶住，用不用支援。我说，你们快派人过来吧，我实在是顶不住了。当天晚上，报社领导就指派部门主任和两名同事赶到陕西。
在西安的8天里，我每天除了写稿，还要当司机，每天开车往返潼关和西安。晚上还要在网吧里盯网，关注事件进展。每天只睡一两个小时，但一点都瞌睡。现在回想起来，当时确实又苦又累，还有风险，但感受最深的就是：痛快。
在河南商报工作的两年，我也曾采写了不少大大小小的报道，如果说有点成绩的话，这里面，还更包含着报社各位领导和同事的汗水心血。
下面，我就竞聘岗位谈一下自已的认识。
我认为一名称职的热线部主任，首先要不怕苦、有任劳任怨的精神；
二要有敏锐的捕捉新闻、判断新闻，及时组织策划大型报道的能力。
三是对监督性报道，要有咬住不放、一追到底的决心。如我采写的执法局喊着一二三，撞死看门人的报道，当时，好多人过来说情，报社领导顶住压力发稿子，我们联系发出4篇后续，直到将肇事人开除工职，一次性赔偿死者家属60万。
我认为，热线记者部是民生新闻的主力军，随着都市报竞争的白热化，媒体在搞好舆论监督的同时，更要增强服务性和贴近性，要向服务性报道方面倾斜。而热线记者部，作为都市报直接伸入读者心中的触角，其每天都能感受到读者需要什么样的帮助，他们最关注什么。
最近在网上比较热门的话题还有一个，那就是关于春节该怎么放假的话题，猫扑等论坛上有许多网友质疑年三十了，中国的除夕了，按照规定还得把人固定在工作岗位上，这种安排很不合理。
论坛上有很多网友响应这个话题，像这种关系民生的话题我们完全可以跟进一下，热线部完全可以利用自己的优势跟读者互动，通过读者热线调查，征集民意，记者跟踪报道，依据调查得来的民意，委派记者采访相关学者、有关部门，探讨更改假期的必要性、可行性。通过一系列的连续报道，最终将探讨修改春节假期的舆论炒热、做大，从而达到用报纸促进民生、影响民生的目的。
在服务于民生的过程中，我们商报也增加了自己在普通百姓中的影响力。报纸成了政府官员与普通百姓对话和沟通的桥梁，成为密切联系两者的纽带。从而影响和矫正商报因舆论监督过多，在政府部门中丢掉的形象分。
在这一方面，作为部门主任，就需要及时、准确地捕捉这些既有服务性，又有新闻价值的信息。
对这些信息，一方面及时整合，组织记者精心策划，做大做强。每周，包括每天，都要发出独家的，或者高人一筹的声音。
另一方面，有义务将线索有针对性分解到采编、经营各部门。
同时，还需要将信息分块整理、归纳，及时汇总，定期上报编委会，为报社组织、策划整体报道提供参考和依据。
四是，在同题作文中，热线部主任要在确保不漏发新闻的基础上，督促记者，从捕捉新闻点，到标题、导语制作，甚至报道形式上，大胆进行创新。力争同中求异，别出心裁。
五是、部主任要立足整个报社发展大局，一切新闻采访和稿件的编发，都要服从和服务于报社的总体发展。
我认为，自己有能力胜任热线部主任工作。
7年的工作经历和生活积累，让我养成了一种习惯，也可以说是一种生活态度：无论是对工作，还是对生活，我的 ……此处隐藏19998个字……的转变。
当然，要真正建立起“以人为本”的企业文化以及与企业改革发展相适应的人力资源管理体系，在完善“四个机制”的基础上，还须要对人力资源管理每个环节做到细致入微的专业化服务，注重以机会留住人才、以发展留住人才，让员工在实现自我发展目标的同时，快乐地享受生活、享受工作，与企业共同成长。
以上阐述的，主要是我对人力资源部副主任岗位的认识、以及对下一步人力资源管理主要工作思路的一些想法。
最后，衷心地感谢在座的各位领导及同事们,是你们的支持和鼓励让我勇敢地走上这竞聘的演讲台,为自己打开了通往机遇与成功的第一扇大门。无论结果如何，我会把这次竞聘,视做自己人生的一次挑战,在迎接挑战过程当中,不断地完善自我，肯定自我、突破自我，以一种脚踏实地，锲而不舍的奋斗精神，在自己平凡的生命旅程中留下一串闪光的足迹。
谢谢大家！
主任岗位竞聘演讲稿 篇12尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。
我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是定小教导处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
作为一名教导主任，首先应该明确自己的职责，教导处主任是教导处的负责人，在校长直接领导下，领导和团结全体工作人员，协助校长全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作。
具体的来说很多很多，每个教导处都有张贴，在我看来，主要有：
一、做好校长的助手，充分发挥协助作用。
比如协助校长贯彻教育方针，完成教学任务，协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和计划，考核制度等，经常进行检查，定期进行总结。还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。
二、处理日常教务行政工作。
组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试，督促阅卷，指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。
三、组织、管理教育教学工作。
全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划。检查教师备课及教学情况、组织观摩教学，通过听课，参加教研组织活动，检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和掌握教学情况。组织教师的文化和业务进修等等。
一所好的学校，好的管理理念必不可少，作为教导主任，立足定小的实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少)，三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有：以人为本、以农为本、均衡发展、知识管理。以人为本就是要以教师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。
以农为本的现代教育管理理念的基本内容包括：
一是学校的阶段性培养目标主要不是向高一级学校输送“高材生”，而是造就热爱农村、热爱农业的“新型农民”。
二是课程管理不是以主科为中心，而是文化课与活动课并重，强化劳动技术教育，让劳动技术教育由一般性课程跃升为特色性课程，成为国家农村教育政策实施的突破口，展现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目，走出当前不利的学科歧视困难;虽然我们小学能做的很少，但是我们可以树立这样的理念，我们桠小校本课程的研究就是一个很好的证明。
三是均衡发展，我理解的并非城乡的均衡，那我们无能为力，但我们可以做到学校内部的均衡发展，教师均衡发展，避免骨干流失的人才欠缺;学科均衡发展;学生均衡发展首先要合理分班，另外学生本身的科目要均衡;知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉，以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设，强调培育和促进教师的成长，从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新——共享——共同发展”的有序过程。
基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：
一、建立详细的各类管理制度，从师德考核到教科研活动安排，再到考勤等，力争做到有章可循，有则可守，同时体现以人为本的理念。
二、结合中心校的竞聘，做好教师的竞聘上岗工作，同时合理分班，减少差异，做到量才使用，发挥教师的最大能动性。进一步营造公平竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则，进行科学合理分班;今后教师执教镇级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报——说课——推荐上报”的程序，以确保教师公平竞争的机会。
三、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候，也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课，进一步总结中老年教师课改的经验。
四、加强课题研究和教育教学反思的力度。学校鼓励教师以研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。尤其是个人课题，对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。
五、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。对教师的评价，除了对教学成绩的考核以外，关注教科研，辅导学生，课堂教学等，也把学生评价、家长和社会评价结合起来
六、发挥综合实践活动的育人功能，教导处组织开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动，每学期至少搞2项综合实践活动。
七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。提倡教师制作个人网页，宣传自己的科研成果。教导处带头使用计算机进行教育教学管理。
八、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
作为教导主任还要认真及时做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。要作好资料的收集，我认为要做到：一要全面系统，教导处的资料很多，有计划、制度，有上级来文，有试卷收集，有学籍管理等等，要作好资料的收集，要分门别类，作好整理。二要勤快，细心。定时整理，收集教师们该交的，定时归档。三是管理信息化。
以上是我对教导主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位评委、各位领导和老师多多包涵，批评指教。
