小学综合自查报告

时间:2023-05-25 22:29:58
小学综合自查报告

小学综合自查报告

在现实生活中,报告对我们来说并不陌生,报告根据用途的不同也有着不同的类型。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家整理的小学综合自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学综合自查报告1

我校是一所规模较小的农村小学,占地16500平方米,建筑面积8488平方米。现有教学班6个,在校学生203人,另有学前班2个57幼儿。在岗教师11人,教师学历、岗位合格率均为100%;学校辐射7个行政村。现对一年来的工作自查报告如下:

一、班子团结,向心力强,有一支过硬的教师队伍。

在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,才能把素质教育不断引向深入。领导班子敬业勤政,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教师队伍中威信高,关键时刻打得起硬仗,在社会上有很好的声誉。我校全体教师十分注重自身综合素质的提高。工作态度----多干实事,少说空话;工作精神----乐于吃苦,甘于奉献;为人处事----宽以待人,严于律己;教育教学----拼搏进取,求实创新。

二、全力迎检,全面提质,上下齐心协力,共创美好校园。

一年来,我校承担了两次大型的评估验收工作,教学督导评估和滦南县学校管理提高工作现场会。尤其是5月份的现场会,虽然让我们全体教师感觉很累,但学校的整体工作有了大幅度提升。无论 ……此处隐藏2920个字……研,不断强化学校管理,全面提升办学品位,不断改善办学条件,学校先后获“三风建设督导考评优良学校”;“常规管理规范学校”等荣誉,得到各级领导及社会各届好评。

2、存在问题及整改措施:

对照县督导评估的指标,我们取得了不少成绩。但审慎地看,我们发现,学校离上级要求还有距离,在自主发展的道路上还有许多困难和问题横亘在面前,我们必须重视,加速整改,总结了一下,主要有以下几点值得探讨。

1、为适应社会发展的需要,学校对教师队伍的培养、整合、提升还要花大力气。学科骨干教师比例不太平衡,部分学科如体育、美术、科学等骨干教师力显相对薄弱。

2、个别教师教学无创新意识,并且方法陈旧,教科研氛围不浓,体育设施设备滞后,教学质量不高,有待改进。

3、个别教师节约意识不强,主人翁意识有待进一步提高,管理应进一步加强。

4、学校生均校园面积和生均占有教育资源显得明显不足,办学条件还不能适应学校快速发展的步伐,这一问题还需全校上下想方设法,开源节流,合力攻关。

5、进一步加强学校管理,继续加大教育投入,进一步改善办学条件,增添体育及实验教学设备设施,合理配置教育资源,充分利用好现有教育资源为教学服务。

6、学校地处农村,要力争在办学中办出农村教育特色,同时要不断加强教师队伍建设,不断研究、探索、提高教师的教育教学能力,全面推进素质教育。力争把我校打造为潼南县农村教育经典学校。

总之,我校在上级政府、教育部门的领导下,各方面都取得了一定的成绩,但根据上级要求对照,还存在一些问题,我们将以这次办学水平督导评估为契机,抓整改,促提高、求发展,迎难而上,开拓创新,力争使我校的办学水平再上一个台阶。

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